Come Cite un gioco all'interno di un libro

Mentre citando fonti può scrupoloso , è responsabilità dello scrittore di includere informazioni su una fonte di una citazione tra parentesi ogni volta che comprende il materiale preso in prestito da una fonte. Mentre un citazione nel testo per un gioco leggermente diversa da quello per un libro , mantenendo una guida nelle vicinanze e rompendo l'entrata in parti chiarisce dove mettere le informazioni a disposizione. Quando si scrive in merito a spettacoli teatrali, scrittori possono mantenere la credibilità seguendo le linee guida di citazione standard. Istruzioni
Cite Atti , linee e scene
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esaminare come il gioco è diviso e seguire le linee guida generali per il gioco in -text citazioni . Se vengono forniti i numeri , "dare i numeri delle linee , atti e scene o capitoli e versetti ", dice Cheryl Glenn e Loretta Gray, autori di " Hodges Harbrace Handbook ".
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Posizionare il agire numero , il numero della scena e il numero di riga ( s ) all'interno della citazione tra parentesi alla fine della frase in cui compare la citazione : Desdemona supplica a Otello , " Uccidimi domani, in live stasera let" ( 5.2.80 ) < . br>
3

Cite numeri di pagina se il gioco non notare linee, atti e scene . Secondo il " MLA Manuale per Scrittori di Research Papers " di Joseph Gibaldi , dialogo trattino un pollice dal margine sinistro e capitalizzare i nomi dei personaggi :

Evelyn . L'arte è viscerale

ADAM . Quindi, credo che non mi sento, allora . ( 26 )
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Essere consapevoli del fatto che le informazioni fornite in una citazione parentetica esiste per indirizzare i lettori a una voce corrispondente su una pagina Opere citate . Fornire una documentazione completa su ogni fonte citata in forma di un lavori citati iscrizione permette ai lettori di individuare la fonte per se stessi
5

Invita i lavori citati iscrizione seguire il lavoro in un orientamenti antologia : . Shakespeare , William . " La tragedia di Otello : Il Moro di Venezia ". [ Ital ] Fasi di Drama : classica al teatro contemporaneo . Ed . Carl H. Klaus , Miriam Gilbert e Bradford S. campo Jr. 5th ed . Boston : Bedford /St . Martin , 2003. 290-332 . Stampa.