Come implementare pensiero critico nei corsi di cura

capacità di pensiero critico assistere gli infermieri di valutare e interpretare le informazioni e le osservazioni e prendere decisioni basate sulla lettura , l'osservazione e la pratica clinica . Studenti infermieri trarre beneficio da esercizi di pensiero critico per lo sviluppo di competenze diagnostiche e di cura del paziente . Il pensiero critico migliora anche la capacità di comunicazione. Esercizi di pensiero critico per corsi di infermieristica possono essere implementate in conferenza , laboratorio e cliniche. Incorporando il pensiero critico nelle assegnazioni e nella classe sviluppa capacità analitiche dello studente infermieristica utilizzati nella cura del paziente giorno per giorno . Istruzioni
1 Technology fornisce opportunità per variare gli esercizi di pensiero critico nei corsi di infermieristica .

Chiedete agli studenti di confrontare e analizzare le letture , discutere differenze nei risultati dei pazienti e valutare il trattamento e la cura protocolli multipli per la stessa malattia o condizione . Jumpstart il pensiero critico degli studenti con domande : .

"Pazienti x e y sono di simile età , etnia e dello stesso sesso dei pazienti hanno ricevuto un trattamento x A, mentre y paziente ha ricevuto il trattamento B. Perché paziente B recuperare più velocemente , mentre il paziente è stato ricoverato A 12 giorni più di paziente B ? " Ciò induce gli studenti a identificare le ragioni contabili per la varianza nei risultati di cura del paziente . Continuare a fare domande e fornendo indicazioni fino agli studenti di identificare potenziali ragioni che spiegano la differenza tra i due casi presentati .
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Valutare informatici e online le risorse per il loro potenziale nel coinvolgere capacità di pensiero critico . Incoraggiare gli studenti a confrontare e contrapporre le letture con gli esperimenti , di ipotesi e risultati , e la letteratura medica con casi reali osservati . Richiede pensiero critico incoraggiare l'esplorazione di circostanze , informazioni e protocolli di cura del paziente per identificare i fattori che differiscono nella letteratura infermieristica , - la ricerca e la cura del paziente . Incoraggiare gli studenti ad analizzare come la cura del paziente è influenzato da fattori finanziari , l'accesso dei pazienti alle cure sanitarie e alla storia della salute del paziente . Sviluppare studi di casi ed esercitazioni in aula che rispecchiano la diversità dei pazienti, le loro condizioni , locali sanitari, e le risorse disponibili per la cura del paziente .
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Usare esercizi di role-playing con gli studenti alternativamente assumendo ruoli di pazienti e infermieri . Assegnare ad ogni paziente una condizione e di fornire istruzioni per i "pazienti" e le loro " infermieri ". Chiedi a ogni coppia di studenti di utilizzare valutare le capacità di comunicazione per accertare i dati del paziente . Invita gli studenti a prendere in considerazione gli aspetti della comunicazione , tra cui la comprensione del paziente della discussione , comportamento del infermiere e il linguaggio del corpo del paziente per determinare condizioni dei loro pazienti , i bisogni e il progresso di recupero . Discutere ogni paziente e le impressioni di infermiere dell'esercizio e discutere le differenze nella percezione e il risultato dell'interazione di ogni coppia .