Le tecniche che insegnano Norme di Comunicazione

Insegnare parlare in pubblico può essere interessante e stimolante . Insegnare agli studenti la teoria della comunicazione "norme" copre una vasta distesa di informazioni . I teorici non sempre sono d'accordo proprio su ciò che è normale nella comunicazione umana . Definizioni di comunicazione sociale educato variano da cultura a cultura . Gli insegnanti devono integrare queste differenze nei loro metodi di insegnamento . Cerchi di Converse

Circoli di conversare si riferisce alla tendenza umana di indirizzare messaggi agli ascoltatori . Si occupa anche di gradi di familiarità. Cerchi di converse sono facilmente disegnati come un diagramma visivo : una serie di cerchi concentrici . Gli esempi includono la famiglia, gli amici, i compagni di classe , colleghi di lavoro e privati ​​. L'insegnante dovrebbe spiegare come i livelli di attività di comunicazione in ogni istanza e incoraggiare gli studenti a dimostrare esempi di vari tipi di comunicazione . L'insegnante dovrebbe sottolineare che diverse parole sono suscettibili di essere utilizzati per trasmettere messaggi simili , a seconda della informalità o formalità di situazioni.

Piccolo gruppo di discussione

Assegnare ai gruppi disegnando nomi e numeri . Ogni gruppo dovrebbe contenere 3-5 partecipanti - numeri dispari funzionano meglio di numeri pari . Dare ad ogni gruppo il nome di un Paese o di cultura alla ricerca . Fornire materiali in classe o fare una gita a una biblioteca. Dare il tempo per i gruppi di ricerca sulla comunicazione nelle loro culture assegnati. Ogni gruppo deve quindi selezionare un portavoce che darà una relazione orale dei loro risultati a tutta la classe .

Registrazioni video della Comunicazione

Raccogliere esempi registrati di persone di comunicare in varie circostanze .

Il sito retorica americana elenca 100 discorsi famosi che sono disponibili in diversi formati. Chiedi agli studenti o insegnanti di volontari per giochi di ruolo varie situazioni sociali . È inoltre possibile utilizzare 30 secondi spezzoni di video commerciali . Discutere i campioni in classe , legandoli nelle varie teorie della comunicazione e nelle esperienze degli studenti come relatori . Sviluppare e gestire una prova di saggio in cui gli studenti devono identificare i vari tipi di comunicazione, come familiare , formale , di lavoro o casual. Inoltre , spiegare il loro significato . Chiedete loro di dare esempi dei vari tipi di comunicazione e di comunicazione delle situazioni dagli esempi guardato in classe o dalle proprie esperienze .
Role Playing

assegnare ruoli agli studenti e dire loro di agire in varie situazioni di comunicazione . Esempi di ruoli sono insegnante , negoziante , studente , uomo d'affari , adolescente , bambino e genitore . Le conversazioni potrebbero essere faccia a faccia , al telefono o su Internet . Usare giochi di ruolo per enfatizzare la comunicazione sicura e positiva . Lasciare il tempo per la classe , nel suo complesso , di fare osservazioni sulle situazioni . Discutere i tipi di informazioni che non devono essere comunicati a "amici " Internet come luogo e numero di telefono . Coprire con gli studenti come non dare via le loro posizioni da casualmente condividendo dettagli come "Vado a piedi al parco . " Gli studenti più grandi possono beneficiare di finte interviste , riunioni di lavoro e altre situazioni di comunicazione che possono influenzare la loro capacità di ottenere un lavoro e guadagnare da vivere .