Come testare le domande Grade con diversi valori Point

Dare valutazioni è il modo più comune per valutare la comprensione degli studenti ' di materiale. Spesso , alcune domande sono più difficili di altri . Ad esempio, un Vero /Falso domanda è di solito più facile che una breve domanda risposta . Gli insegnanti potrebbero voler assegnare più punti per i problemi più difficili . Assegnando un diverso numero di punti in base alla difficoltà del problema, il risultato del test riflette un quadro migliore della maestria degli studenti sul contenuto di prova . Istruzioni
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Assegna a ogni problema in base al suo livello di difficoltà. Spesso , gli insegnanti assegnano lo stesso numero di punti per lo stesso tipo di domande . Ad esempio, se il test è composto da 5 vero o falso , 10 a scelta multipla , e cinque risposte brevi , è possibile assegnare 20 punti per la sezione di vero o falso , 30 punti per la sezione a scelta multipla , e 50 punti per la sezione risposte brevi . Poi, ogni vero o falso domanda è uguale a quattro 4 punti , ogni domanda a scelta multipla vale tre punti e per ogni risposta breve domanda vale 10 punti . Si può anche dare diversi punti ad ogni problema .
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Aggiungere tutti i punti possibili per capire il totale di tutti i punti possibili per ogni sezione del test . La somma dei punti non ha bisogno di essere al 100 . Se è esattamente il 100 , è più facile per gli studenti di calcolare il proprio punteggio percentuale perché il loro punteggio grezzo è già il punteggio percentuale . Se la somma non è 100, passare al punto 4 .
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grado il test basato sul sistema di punti assegnato . Per ogni risposta corretta , gli studenti guadagnano il punto assegnato per questo problema. Mettere il numero di punti guadagnati studenti sul margine di ogni sezione . Ad esempio , se ogni vera o falsa questione vale quattro punti e uno studente ha ottenuto tre o le cinque correggere i problemi , allora questo studente ha 12 punti in questa sezione .
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Aggiungere i punti di studenti guadagnare e dividerlo per il totale dei punti possibili . Ciò significa dividere il numero ottenuto al punto 3 per il numero ottenuto al punto 4 . Questo è il punteggio percentuale .

Per esempio , se uno studente ha ottenuto 56 punti su 78 punti possibili , poi dividere 56 per 78 e il punteggio percentuale è il 72 per cento .