Come scrivere Rubriche di Non-Fiction

La rubrica rimane un importante strumento educativo per aiutare studenti e insegnanti giudicare con precisione il loro progresso . Valutazione inter pares è tra i molti benefici della rubrica , in quanto può consentire agli studenti di giudicare ogni altri lavorano e imparare a dare e ricevere critiche . Rubriche non-fiction dovrebbero rappresentare accuratamente le diverse parti della scrittura saggistica e ciò che costituisce livelli avanzati e principianti di ogni categoria . Istruzioni
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comporre una lista di criteri per cui giudicare i vostri studenti o colleghi ' opera di non-fiction . Le scelte possono includere : l'uso del linguaggio , connessione umana , la grammatica o la revisione
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Creare una scala di valutazione per ciascun criterio . . Ad esempio : eccellente, buono, giusto e poveri . Descrivere ciò che costituisce ogni valutazione . Ad esempio , un rating eccellente nel " uso del linguaggio " categoria può richiedere una stretta succinta sul linguaggio in tutte le sue sfumature , presentano errori tecnici e correttamente ed efficacemente impiegare metafora , immagini e altre tecniche letterarie che permettono di migliorare il punto di un lavoro .
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Includere una sezione per il nome dello studente , insegnante , classe , l'assegnazione e la data di scadenza . Incorporare ulteriori dettagli riguardanti l'assegnazione in una lista di controllo per il peer to peer gruppi di studio , se possibile.