Come migliorare la comunicazione nelle università e Università

Scuole e università vanta sistemi di comunicazione digitale , ma la comunicazione interpersonale ha ancora valore nel sistema di istruzione superiore di oggi. Anche se tutte le parti coinvolte nella comunicazione sono ugualmente responsabili per la sua efficacia , a volte una parte deve dimostrare più pazienza e la partecipazione attiva al fine di migliorare la situazione . I funzionari della scuola dovrebbero prendere in considerazione il miglioramento della comunicazione una delle loro priorità . Ma docenti e istruttori devono intraprendere ulteriori sforzi per rendere la comunicazione più agevole e per consentire a tutte le parti di beneficiare . Istruzioni
strategie di comportamento Docente nella classe
1

condurre un sondaggio di reti di amicizia nel vostro gruppo accademico per creare la propria collettiva ritratto psicologico . Rivela i suoi leader e outsider per prevenire situazioni della propria esclusione dal gruppo .
2

essere cortese e disponibile , trattare gli studenti con tatto , prova di ottimismo ed entusiasmo .
3

Interrompere in modo lieve e ironico , ma fiducioso , i tentativi di studenti avanzati a deridere a coloro che sono dietro la propria classe . Ad esempio , "La gente dice , Einstein ( o qualcun altro ) ha aiutato i suoi compagni di compagni di gruppo universitario . Purtroppo, non tutti gli studenti del nostro gruppo si comportano come Einstein" oppure " James , tu sei sicuramente uno studente dotato . Pensi che beffardo a i tuoi compagni è un segno di grande intelligenza ? "
4

stimolare , ma solo in occasione di seminari e conferenze ( non durante le prove e gli esami ) , lo spirito di sostegno e aiuto reciproco nel gruppo accademico . Ad esempio , quando uno studente non può rispondere alla tua domanda , girare a classe con una vocazione : " Cerchiamo di aiutare John . " Se dici : "Chi conosce la risposta ? " si può provocare spirito competitivo .
5

Scegli ore per le consultazioni che sono convenienti per voi così come i vostri studenti . Chiedete ai vostri studenti che ora sono più adatti per la maggior parte del vostro gruppo accademico a partecipare .

Docente attività al di fuori della classe
6

utilizzare i mezzi elettronici attivamente . Date ai vostri studenti il tuo indirizzo e-mail e rispondere a tutte le loro domande e richieste . Crea il tuo sito e mettere i materiali necessari per il corso lì . Scopri se il tuo gruppo accademico è presente come gruppo o come individui su Facebook e contattare loro.
7

Suggerisci agli studenti di visitare un museo, una biblioteca o un teatro insieme ( realmente o virtualmente ) , soprattutto se il corso tenuto da richiede che . Sostituire le opinioni e impressioni . Discutere le vostre opinioni aiuterà la comprensione reciproca .
8

Suggerisci --- e se il gruppo concorda --- organizzare una piccola festa con tè e dolci per celebrare il completamento del corso .

9

Fornire consigli e lettere di riferimento per i tuoi ex studenti se ti chiedono .
10

Resta in contatto con i tuoi ex studenti , se è possibile.