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Il modo migliore per addestrare TutorQuali sono le qualità di un buon insegnante ? Sono il suo A- grade nel soggetto e il suo entusiasmo sufficiente a garantire che sarà lui a essere un buon insegnante ? No. Three-Step appoach di Formazione Insegnanti Il tutor di successo , gli studenti uno sarà per sempre grato per , è una combinazione di conoscenze suono (sì , con una media di A in oggetto è un vantaggio enorme ) , l'entusiasmo per la formazione argomento e approfondita su come diffondere questa conoscenza . Chiudi osservazione di molti servizi di supporto didattico di successo rivela che il metodo migliore per tutor di formazione in tutto l'oggetto è in realtà abbastanza semplice . L' approccio in tre fasi che segue è un buon modo per preparare tutor per l'importante lavoro che fanno. . Il tutor dovrebbe preparare note dettagliate /passaggi su come risolvere un problema o raggiungere una competenza in materia che tutor . Che si tratti di come pianificare un saggio , come analizzare una breve storia o il modo di leggere e annotare un capitolo di un libro di testo , tutte le abilità ei problemi sono più facili da suddividendoli in chiari punti trattabili . il buon insegnante è non solo ben preparati a consegnare il suo copione , egli è anche flessibile nel modo in cui gestisce i casi che non rientrano lo script . Se, per esempio , lo script preparato di un tutor dice che il primo passo per scrivere un saggio è quello di fare un contorno, e lo studente in cerca di aiuto non può funzionare con un contorno . Poi il tutor deve essere in grado di suggerire un primo passo meno strutturato - un esercizio di scrittura libera , forse - . E regolare di conseguenza per soddisfare lo studente La cosa che separa un buon insegnante da una media o una inefficace è, naturalmente, la sua capacità di comunicare bene . Così il terzo passo importante da notare su tutor di formazione è che hanno bisogno di controlli regolari per verificare quanto bene stanno comunicando con gli studenti . Sia l'allenatore e gli studenti dovrebbero periodicamente valutare la capacità del tutor di comunicare, ed entrambi dovrebbero lasciare il tutor sapere dove si può migliorare , se necessario. Questi tre passaggi possono essere usati per creare un ambiente in cui la comunicazione è un liscio che scorre affare tra tutor e studenti che cercano il loro aiuto . E questo è il tipo di atmosfera che spiega il successo di qualsiasi sistema di supporto in un programma educativo . Vita universitaria — generale
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