Imparare a leggere inizia prima i bambini in grado di decodificare stampa . Si comincia appena stanno introdotte per i libri . Guardando la copertina , le immagini che rappresentano le idee , leggendo la stampa ambientale , come segnali stradali e cartelloni pubblicitari , e persino etichettare le cose in tutta la casa può abituare gli studenti ad associare le parole con significato . L’ispirazione per alcune delle migliori lezioni di lettura per introdurre i bambini a può essere trovato in casa . Concetti di stampa e Libri

Nozioni di stampa sono tutte le cose di libri che precedono le parole come il coperchio , la spina dorsale , la schiena , e le immagini che rappresentano le sue idee . I bambini hanno bisogno di sapere che cosa copertina di un libro è prima di poter leggere e comprendere , perché sapere che cosa è e come viene gestita li aiuterà a comprendere il suo messaggio . Capire che le immagini rappresentano le parole aiuteranno a navigare stampa quando sono pronti per decodificarlo . Concetti su stampa sono importanti abilità di lettura che possono iniziare in casa , semplicemente movimentazione e familiarizzare con i libri .

Il 5 W per la comprensione

Subito dopo gli studenti finiscono a guardare loro film o televisivo preferito è il momento ideale per esercitare la capacità di comprensione . Inizia a parlare con loro del film di o l’idea principale di spettacolo e facendo domande in giro per i cinque W : chi, cosa , quando, dove , perché e come . Chiedi a domande come quale sia il loro scena d’azione preferito era , o parte preferita; quello che è successo , che è stato coinvolto , in cui è accaduto , perché , e come potrebbe continuare . Queste domande avranno i bambini abituati a pensare globalmente , e saranno maggiormente in grado di comprendere le informazioni quando cominciano a imparare a decodificare la stampa .

Stampa Ambientale Home

stampa ambientale è tutto intorno a noi – nel negozio di alimentari , presso il negozio di giocattoli e in autostrada . Come i bambini notano stampa ambientale , sono introdotti parole di vista . Sottolineando le indicazioni per i bambini per far loro conoscere parole di vista come “Stop ” e ” Segui ” e ” Sale ” rafforza questa importante abilità mentre insegnando loro nuove parole . Continua rinforzo può iniziare chiedendo loro di nominare i segni; prima di conoscerla , i vostri bambini saranno indicando loro con orgoglio sul proprio . Leggendo la stampa ambientale è un’abilità di lettura precoce che rafforza una parola vista , abilità di identificazione e di un alta frequenza parola del vocabolario di base .

Etichettatura Home

Etichettatura singolo – sillaba oggetti in casa , come una sedia , una bambola , un libro e un ripiano in grado di aiutare i bambini nella transizione dalla parola parlata alla scritta . Come vedono le parole che rappresentano le cose che sanno e possono nominare , stanno sviluppando un importante vocabolario spettacolo – word . Inizia etichettare i loro giocattoli preferiti e camera da letto , oggetti e perfino tratta nell’armadio .