Imparare il francese può essere difficile per i principianti . Ci sono nuove parole , frasi e regole grammaticali si deve imparare per conquistare la lingua. Tuttavia, a partire in piccolo e imparare nuove parole e frasi attraverso attività aiuterà gli studenti a ricordare il vocabolario francese , e la pratica li aiuterà a mettere insieme frasi e imparare la lingua . Imparare i colori

Impara i colori in francese con la creazione di 10 diversi pezzi di carta di 10 colori diversi . Su ulteriori 10 pezzi di carta , scrivere i nomi di ogni colore in francese . Per questa attività , mostrare agli studenti i pezzi colorati e far loro scegliere il pezzo scritto giusto per ogni colore . Al termine, dare agli studenti i pezzi scritti e dire loro di abbinare con i pezzi colorati . Alla fine , gli studenti del test di regge ogni pezzo colorato e di farle dire di che colore è in francese senza l’aiuto degli spunti di testo .

Imparare l’ Abbigliamento

Lasciate indossare ogni studente un indumento o accessorio diverso . Chiedi a ogni studente quello che indossano e far loro spiegare il vestito . Al termine, gli studenti hanno spiegano abiti di altri studenti . Utilizzare i colori apprese nella prima sezione , così gli studenti possono descrivere ogni capo in modo più dettagliato . Piuttosto che limitarsi a definire quello che è, gli studenti saranno in grado di spiegare le caratteristiche del capo .

Imparare a contare

Imparare a contare in francese è relativamente facile a causa delle somiglianze tra i numeri . Inizia nei numeri bassi e conquistare 10 numeri alla volta . Per assicurarsi che i numeri non sono solo ricordati dalla memoria , creare semplici equazioni matematiche si fill-in – the- spazi vuoti . In questo modo , gli studenti non fanno affidamento sulla loro memoria per aiutarli a raccontare i numeri , ma si arriva a praticare e conoscerli .

Imparare il tempo

Imparare a dire al tempo in francese non è molto difficile, dopo aver imparato a contare e fare matematica semplice . Raccontare il tempo in francese è come un’equazione matematica; per esempio 1:45 del pomeriggio è 02:00 meno 15 minuti. Invita gli studenti a spiegare che cosa stanno progettando di fare in determinati momenti della giornata . E ‘possibile utilizzare il vocabolario di esercizi precedenti , come ” Ho messo sulla mia camicia verde a 8:15 am . ” Anche se tutte le parole non può essere conosciuto , riconoscendo la maggior parte delle parole aiuterà gli studenti a frasi complete complete .