Le regole di base per la capitalizzazione sono : La prima parola di una frase è sempre maiuscola; capitalizzare nomi propri ( il nome di una determinata persona , luogo o cosa ); e capitalizzare il titolo di una persona quando essa appare come una parte della sua descrizione in una frase o un saluto . Imparare le specifiche di come si applicano queste regole richiede pratica . Ci sono molte risorse disponibili per contribuire ad insegnare queste regole di base per gli studenti di tutte le età . Fogli di lavoro

Nonostante il dibattito sull’efficacia di fogli di lavoro , rimangono una risorsa prevalente per gli insegnanti . Fogli di lavoro efficaci vanno oltre con il cerchio studente e lettere e parole sottolineatura . Fogli di lavoro efficaci hanno discenti ( all’interno della loro età /livello di abilità ) spiegare perché le parole selezionate devono essere capitalizzati e altri no , o potrebbero avere gli studenti dimostrano la loro comprensione scrivendo un esempio utilizzando la corretta capitalizzazione .

piani di lezione

piani di lezione permettono agli insegnanti di vedere i modi altri hanno insegnato i principi di capitalizzazione . Cercando in altri esempi , gli insegnanti sono in grado di personalizzare un piano che funziona meglio per la loro situazione in base alle esigenze dei loro studenti. Incorporare una o due regole di capitalizzazione nel piano di lezione e di espandersi come meglio si adatta alle tue ritmo degli studenti . Ad esempio , un piano di lezione per il primo giorno potrebbe includere alcuni principi fondamentali circa la punteggiatura e il punto, spiegando che una nuova frase inizia sempre con una lettera maiuscola , anche se questa parola non è un nome proprio .

Instructional video

video didattici sono uno strumento utile per aiutare gli studenti visive . Video rafforzare un argomento , consentendo agli studenti di allegare un aspetto visivo di tecniche di insegnamento verbali . Video anche portare l’atto di apprendimento al di fuori della classe , creando una più ricca , più piena esperienza di apprendimento .

Gioco Giocare

Riproduzione di giochi e il processo di competere con altri giocatori incoraggia gli studenti a impegnarsi di più dei loro sensi , creando così un ambiente di apprendimento arricchito . Per competere in modo efficace , gli studenti devono ricordare le regole di base della capitalizzazione e riconoscere nomi propri che lavorano verso un obiettivo . Questo impegno attivo con il materiale aiuta il discente abbraccio “perché” invece di semplicemente indicando le regole . Ad esempio, un gioco sviluppato da Alabama Learning Exchange, ha studenti in concorrenza tra loro cerchiando ed evidenziando nomi propri in materiali pubblicati come giornali e articoli di riviste . Dopo il tempo assegnato è passato , e le parole sono state verificate , il discente con i nomi più appropriati vince un premio .

Forum Scuola e Comunità

capitalizzazione Insegnare e nomi propri può sembrare un compito semplice; tuttavia , è importante capire che a volte anche il più semplice degli argomenti può essere fonte di confusione per un discente inizio . Pertanto, è importante mantenere questi argomenti fresco . Interagendo con altri insegnanti o faccia a faccia o in comunità online , gli insegnanti sono in grado di condividere risorse e idee che mantengono le basi della comprensione capitalizzazione e di nomi propri fresco ed emozionante per tutti gli studenti .