? Un livello 2 misure di valutazione migliore conoscenza . Trainers usano una forma di valutazione 2 livello di quantificare il miglioramento della conoscenza tirocinanti e per determinare se un programma di formazione fornisce le informazioni ai partecipanti in modo efficace . La scheda di valutazione dipende dalle dichiarazioni specifiche che valutano l’impatto di un programma di formazione sull’apprendimento miglioramento . Una scheda di valutazione ben progettato contiene dichiarazioni che valutano il livello di conoscenza del soggetto prima e dopo l’evento di apprendimento dei partecipanti . Istruzioni

1

Scrivi chiari obiettivi di apprendimento per la formazione , compresa la valutazione e la documentazione delle competenze e conoscenze necessarie . Obiettivi di apprendimento chiari spiegano il nuovo comportamento del tirocinante si esibirà sul lavoro . Registrare un minimo di cinque obiettivi di apprendimento e un massimo di dieci .

2

costruire una sezione del modulo di valutazione di apertura su un foglio di calcolo o in una tabella . Includere le informazioni generali come il nome del formatore , il nome della classe e la data . Includere una nota ai partecipanti che la forma chiederà loro di valutare le loro competenze e conoscenze .

3

recepire le dichiarazioni degli obiettivi di apprendimento per la seconda sezione del foglio di calcolo o tabella della scheda di valutazione . Inizia la prima parte di ogni istruzione con , ” ho le competenze /conoscenze per … ” e finire la dichiarazione con uno degli obiettivi di apprendimento .

4

Inserire uno strumento di scala Likert a cinque punti nel foglio di calcolo o un tavolo direttamente sotto ogni istruzione . Una scala Likert misura le risposte positive o negative del tirocinante ad ogni dichiarazione che va da 1 per ” No Skills /conoscenze ” a 5 per ” Outstanding competenze /conoscenze . ” Incorporare una casella di controllo sotto ogni risposta .

5

Inserisci domande aperte riguardanti l’ esperienza formativa nel foglio di calcolo o tabella alla fine del capitolo due per ottenere risposte scritte diverse “sì” o ” no . ” Lasciare uno spazio adeguato sotto ogni domanda per le risposte e commenti .