Fluidità è una competenza fondamentale lettura per imparare in prima elementare . Non solo deve scioltezza lettura essere accurata , ma dovrebbe anche richiedere nessuno sforzo cosciente e fondamentalmente diventare un percorso di comprensione . Fluidità può essere sviluppato nei bambini attraverso giochi divertenti e attività incentrate sul riconoscimento , la pratica , la ripetizione e, infine, la comprensione . Giochi di parole a parete

Un muro di parola è un muro visualizzazione di un elenco di parole che gli studenti del primo grado utilizzano regolarmente nei loro scritti . Si tratta di uno strumento utile che può essere utilizzato per introdurre nuove parole e migliorare la fluidità di un bambino attraverso una varietà di giochi . Ad esempio, i bambini possono giocare bingo usare parole dalla parete parola che sono tirato fuori da un contenitore uno per uno . Invita gli studenti a giocare a tic – tac -toe dividendo la classe in X e O e di scrivere parole in ogni spazio sulla scheda per gli studenti per squadra , a turno , a leggere ad alta voce . Quando una parola viene letta correttamente, è contrassegnato con X o O e la prima squadra a ottenere tre in fila vince .

Velocità trapani

punte di velocità sono giochi emozionanti che aiutano i giovani studenti a costruire scioltezza . L’idea è che gli studenti imparano a riconoscere sillabe comuni e modelli di ortografia nelle parole multisillabiche in fretta , che si sviluppa rapidamente la lettura scioltezza . Compilare una lista di circa 50 parole e distribuirli alla classe . La lista dovrebbe includere una serie di parole che hanno diversi modelli sillaba ortografia , tra cui parole con sillabe chiuse e aperte , le parole con un silenzioso e , come i completi , e parole con due vocali che appaiono nella stessa sillaba , come la barca. Chiedi ai bambini sottolineano i modelli di ortografia sillaba di ogni parola . Ricevi ogni studente di leggere le parole sulla lista veloce come possono , aiutandoli a pronunciare correttamente le sillabe .

Choral Reading

Choral lettura è un’attività fluidità di divertimento per gli scolari primo grado. La lettura ad alta voce insieme in un gruppo non solo aiuta a migliorare la fluidità, ma anche fiducia in se stessi e la motivazione per il lavoro in classe . Esso prevede inoltre la pratica e sostiene quegli studenti che non hanno la fiducia necessaria per leggere ad alta voce in proprio . Scegliere un breve libro o un passaggio che è al livello di lettura appropriato della maggior parte degli studenti , ripetitive e non è troppo lungo . Ogni bambino dovrebbe avere una copia del materiale di lettura . Leggere il libro o il passaggio inizialmente in modo che gli studenti possano seguire e ascoltare per modellare la lettura fluente. Il gruppo ha poi rilegge il testo all’unisono , seguendo l’esempio fluente che hanno appena ascoltato .

Story Board

storyboard aiuta i bambini ricordano gli eventi e le storie in ordine cronologico , assistendoli con scioltezza . Esso comprende sei caselle vuote per i bambini a riempire con il testo e le illustrazioni di un racconto o di un evento . Prendi studenti del primo grado di disegnare dei principali eventi nella loro storia scelta . Si potrebbe anche usare il storyboard per compensare le proprie storie . Invita i bambini a discutere di quello che hanno fatto e raccontano la storia in ordine cronologico , usando le loro storyboard come guida .