Bambini in età prescolare sono naturalmente curioso di sapere come funziona il mondo , e conoscere il mondo che li circonda , esplorando , secondo Kathleen Conezio e Lucia francese sulla rivista Giovane Bambino Mescolando i colori è affascinante per bambini in età prescolare , perché è quasi come per magia , e ci sono molti modi per capitalizzare tale interesse . Amido di mais è un mezzo che si può usare per fare diverse hands-on progetti scientifici e artistici . Prendi Gooey

Fai un intruglio appiccicoso come base per mescolare i colori . Collocare una tazza di amido di mais in una ciotola e aggiungere lentamente l’acqua fino a creare una miscela densa che ha la consistenza di sciroppo . Hanno due bambini in età prescolare ciascuno scegliere un colore primario di colorante alimentare , che includono rosso , giallo e blu . Chiedi i due figli di prevedere che colore che ti fanno e poi schizzare una goccia o due di loro colore nella ciotola . Incoraggiare i bambini in età prescolare di spremere l’impasto con le mani per incorporare i colori , rivelando il nuovo colore . Fare l’esperimento più volte in modo che bambini in età prescolare imparano mescolando diverse combinazioni di colori crea varie tonalità .

Mix Up Homemade Marciapiede Vernice

vernice Sidewalk è facile da fare e fornisce un mezzo artistico per la sperimentazione di miscelazione del colore . Combinare parti uguali di acqua fredda e amido di mais come base . Dividete il composto tra più ciotole o sezioni di una teglia muffin. Lasciare i bambini in età prescolare a schizzare due colori primari in ogni sezione per creare nuovi colori di vernice . In alternativa , fare marciapiede primaria gesso colorato , portarlo fuori e incoraggiare i bambini in età prescolare ad usare pennelli per dipingere creazioni sul marciapiede , mescolando i colori come vanno . Parlare di ciò che succede quando si mescolano certi colori insieme e li invitiamo a dirvi che cosa due colori realizzati i nuovi colori .

Bagnate un arcobaleno

La scienza parte di questa attività è la miscelazione amido di mais , acqua e coloranti alimentari in bottiglie di spremere , come il ketchup vuote o bottiglie di condimento per l’insalata . Non è necessario misurare gli ingredienti esattamente , che fa parte del processo scientifico , anche. Metti un po ‘ di amido di mais in ogni bottiglia squeeze e aggiungere acqua quanto basta per ottenere una soluzione densa che è ancora abbastanza sottile per spremere fuori dal buco in bottiglia . Lasciate che i bambini in età prescolare aggiungono colore rosso , blu o giallo colorante alimentare per le bottiglie , chiudere il coperchio ermeticamente e agitare le bottiglie delicatamente per mescolare il colore . Poi chiede ai bambini in età prescolare di scegliere due colori primari per aggiungere alle bottiglie addizionali e ripetere il processo di agitazione per fare arancio , verde e viola . Alla fine , si dovrebbe avere sei bottiglie con vernice rossa , arancione , giallo , verde , blu e viola . Prendete le bottiglie fuori e lasciare che i bambini dipingono arcobaleni su grandi pezzi di cartone o cartoncino . Questo è un buon momento per ricordare a bambini in età prescolare dell’ordine di colori in un arcobaleno .

Oltre Amido di mais

Amido di mais è un efficace strumento per il colore di miscelazione esperimenti , ma non è l’unico. Riempire vassoi del cubo di ghiaccio con acqua e lasciare bambini in età prescolare aggiungere colorante alimentare a ciascuno. Incoraggiare loro di fare un po ‘ con un colore e mescolare i colori in altri. Quando i cubetti di ghiaccio cominciano ad indurirsi , colpire un bastone di legno artigianale in ogni e lasciarli finire congelamento . Pop i cubi dal vassoio e lasciare bambini in età prescolare li usano come vernice , chiedendo loro circa i colori che notano come creano le loro immagini . Bagnate una piccola goccia di un colore di vernice lavabile in una delle mani di un bambino in età prescolare e un’altra goccia di un colore diverso nella sua altra mano . Avere il suo lavarsi le mani , rivelando un nuovo colore di schiuma di sapone . Mettere la crema da barba in una tabella sensoriale e lasciare che bambini in età prescolare aggiungono due colori di colorante alimentare o pittura lavabile . Poi i bambini possono usare le mani per mescolare la crema da barba , rivelando un nuovo colore .