Un approccio tematico alla didattica prevede l’integrazione di tutte le aree disciplinari insieme sotto un unico tema . Si attraversa le linee soggetto e aiuta i bambini riferiscono abilità accademiche di base alle idee del mondo reale . Unità tematiche sono comuni nelle classi prescolari in particolare , dal momento che i bambini in età prescolare imparano attraverso attività integrate , interattive . Queste unità a tema incorporano lettura , matematica, scienze e studi sociali , così come le arti di un curriculum ben bilanciato . Definizione

Education.com definisce un approccio tematico come “un approccio didattico che organizza materia intorno a temi unificanti . ” Ogni argomento è riunito sotto la bandiera di un certo argomento , come insetti, dinosauri o castelli. L’ argomento è poi studiato in modo approfondito dal punto di vista della lettura , scrittura , matematica , scienze e altre materie.

Vantaggi

I vantaggi di un approccio tematico sono molti . Insegnare tematicamente aiuta i bambini a dare un senso a ciò che viene insegnato , in quanto aree di contenuto sono integrati e non fatti per stare da solo . Studenti sono in grado di mantenere più informazioni quando non si presenta come fatti isolati , ma piuttosto come parte di un tutto . Unità tematiche incoraggiano il coinvolgimento di tutti gli studenti attraverso temi rilevanti per loro . I bambini sono in grado di relazionarsi con le esperienze del mondo reale e sviluppare la conoscenza preventiva di un argomento . Unità tematiche aiutano anche gli insegnanti insegnano ai diversi stili di apprendimento dei loro studenti . La ricerca condotta da scienziati famosi sviluppo del bambino , come Piaget , Vygotskij e Bruner , suggeriscono che l’integrazione di materia tra le varie aree di contenuto , come la matematica e la scienza , coinvolge l’intero cervello attraverso il coinvolgimento attivo e hands-on , secondo Early Childhood Notizie sito web.

creazione di una Unità

creare unità tematiche , gli insegnanti dovrebbero pianificare un argomento a settimana o mese a seconda della ampiezza del tema . Le unità possono essere programmate su un libro , stagione dell’anno , o abilità di base come i colori o lettere . Un’altra risorsa per le idee a tema proviene dagli studenti stessi . Sondaggio della classe per scoprire dove si trovano i loro interessi e pianificare poche unità intorno a quelle idee particolari . Una volta che sono stati scelti temi , trovare il centro di apprendimento e attività pratiche per sostenere l’argomento. Raccogliere libri sul tema da leggere. Libri di risorse insegnante di studio e siti web per i giochi e le lezioni che insegnano matematica, scienze e studi sociali di abilità in cui si riferiscono al tema . Attività Piano arte e musica per includere belle arti .

Temi Esempi

Seleziona una stagione dell’anno , come ad esempio la caduta , da utilizzare come tema per il mese . Trascorrere del tempo con attività che si riferiscono al mutare delle foglie, zucche e mele . L’alfabeto prevede 26 settimane di unità tematiche , una settimana per ogni lettera , o utilizzare un colore come tema per la settimana. Se la classe è interessato al mare , pianificare una unità che si concentra su un habitat dell’oceano. I bambini possono leggere libri sul mare, giocare a numeri e matematica giochi che coinvolgono i pesci e altre creature del mare , e di conoscere come vivono gli animali dell’oceano . La lettera “O” può essere introdotto quando si parla di un polpo , e gli studenti possono esplorare le proprietà dell’acqua presso un centro di apprendimento falda . Aiutanti comunitari , forme e mezzi di trasporto sono altri temi in età prescolare comuni .