esperimenti solari per i bambini dimostrano la potenza dei raggi del sole con metodi adatti alla loro età . Utilizzare oggetti trovati in ambiente attivo di un bambino , tra cui gomma palle super, gelato o cioccolato per dimostrare come il calore del sole li può influenzare . Lasciare i bambini a testare il calore del sole all’aperto che al chiuso attraverso una finestra e un grafico le differenze . Esperimenti scientifici con i raggi del sole possono accendere l’interesse dei bambini in energia solare e come influisce il loro mondo . Esperimenti di trasferimento di calore

Discutere di calore e come si può trasferire da un oggetto all’altro . Mostra le immagini classe di oggetti in grado di trasferire il calore come suggerito dalla lezione ” Heat Transfer ” realizzato dall’Istituto di Waterford , che si trova a SMART Exchange online. Luogo vari elementi alla luce del sole per dimostrare agli studenti ciò che accade a loro quando la luce del sole li riscalda . Utilizzare manipulatives tra cui candele , gelati e stucco dei bambini per dimostrare come il calore del sole li colpisce e provoca un trasferimento di forma . Posizionare ciascuna delle voci nel congelatore e dimostrare la duttilità degli elementi . Posizionare gli elementi nella luce del sole abbastanza a lungo per notare una differenza di forma. Dimostrare e discutere di come il calore del sole cambia gli elementi più facilmente di temperature di congelamento .

Cioccolato fondente

Dimostrare come il cioccolato si scioglie nel calore del sole utilizzando quadratini di cioccolato . Posizionare i quadrati su un piatto di carta alla luce del sole caldo . Utilizzare i vari tipi di cioccolato , tra cui bianco, al latte e cioccolato fondente in quantità uguali per determinare quale tipo di cioccolato si scioglie più velocemente , registrando ogni risultato . Se il cioccolato non si scioglie completamente , registrare la morbidezza di ogni tipo di cioccolato . Discutete su come gli elementi , come il cioccolato , possono trasformarsi da solidi in liquidi ( o da qualche parte in mezzo) sotto il sole.

Colori, Luce e assorbendo calore

Lay T-shirt in vari colori su un marciapiede caldo sotto il sole . Dimostrare come il calore colpisce i tessuti colorati , tra cui bianco, rosa , verde , giallo , rosso e nero . Creare un grafico a colori e controllare i tessuti mettendo delicatamente la mano su ciascuno di loro . Entra quali colori si sentono più caldo dopo 10 minuti al sole. Continuare la registrazione dopo incrementi di quattro , 10 minuti . Discutere perché la camicia nera assorbito più calore mentre dimostrando il colore , la luce e il calore assorbente del sole .

Alta Bounce

Raccogliere vari colori di palle supermercati. Creare un grafico che indica i colori palla . Istruire gli studenti per far rimbalzare le palline all’interno di una palestra o di una classe . Istruire gli studenti a prendere appunti sul grafico riguardante quanto in alto le palle rimbalzano o quanto sia difficile per loro di fare le palline rimbalzano . Impostare le palline su un piatto di carta avvolta in un foglio di alluminio . Impostare le palle al sole abbastanza a lungo per le palle per assorbire calore . Istruire gli studenti per far rimbalzare le palle fuori al sole. Valutare che palle rimbalzato in interni superiori al sole e se le palle rimbalzare la stessa . Discutere perché il calore del sole potrebbe influenzare il comportamento di rimbalzo di una palla .