Insegnare la grammatica in un modo coinvolgente ed efficace è una sfida per molti insegnanti . Quando l’insegnamento dell’inglese a parlanti di altre lingue come un istruttore ESOL , è importante utilizzare attività a tutto tondo in aula . I giochi sono un modo per dare agli studenti una comprensione più profonda di quello che hanno imparato e si impegnano attivamente nel materiale , nel senso che sono più propensi a ricordare che durante il periodo degli esami . Simple Present

Un gioco di spider- web può aiutare i bambini pensano di verbi insoliti e abbinare la forma verbale al soggetto adeguato . Scrivi un pronome ( io , tu , lui /lei /esso , loro, noi) sulla scheda e il cerchio si . Scegli un volontario dalla classe e avere l’atto studente come docente per questo turno di gioco . Lui o lei Chiedi a pensare come molti verbi possibili per andare con il pronome; per esempio , se il pronome è ” voi”, i verbi lo studente potrebbe dire sarebbe ” run “, ” salto “, ” come “, ” pensare” o “mangiare “. Hanno l’insegnante che agisce tracciare una linea e collegare il verbo principale cerchio pronome . Questo gioco può essere giocato con qualsiasi verbo , e funziona bene anche per i principianti trarre dal loro guscio e iniziare a lavorare insieme . Quando la classe si esaurisce di vapore , scegliere un nuovo pronome e avere un nuovo ” maestro” sorvegliare il gioco .

Present Perfect

Utilizzare fogli di lavoro e la classe gap -fill concorsi a pensare a nuove costruzioni presenti – perfetto . Fare un foglio di lavoro che elenca molte frasi che seguono una formula simile ( soggetto + ha /ha + spazio vuoto + luoghi, luoghi, oggetti ) , e lasciare il verbo vuoto . Dividere la classe in gruppi e sfidarli a riempire lo spazio verbo con la forma corretta ( in base al soggetto) e il maggior numero di verbi diversi quanto possono pensare che avrebbe senso con la posizione o l’oggetto dato nella frase . Lasciate che giocano in squadre di due per una competizione intensa , o semplicemente divisi in gruppi di quattro o cinque per ottenere davvero i loro creatività. Chi può pensare di la maggior parte dei verbi che si adattano la frase , e utilizzare il regalo perfetto correttamente , vince .

Past Perfect

Per praticare il passato perfetto , utilizzare notecards per fare nuove frasi . Dividere la classe in gruppi , ed essere sicuri di mescolare le abilità così tutte le squadre sono di pari forza con la grammatica . Dare agli studenti notecard che contengono tutte le parti della frase di cui hanno bisogno per rendere il passato perfetto : alcuni soggetti possibili , sono /erano , stati , e alcuni oggetti possibili che si inserisce la costruzione . Inoltre , includere una notecard vuoto per loro di determinare i propri verbi nella forma participio passato . Il compito di ogni squadra è di fare una frase corretta con i notecards tramite la struttura di passato – perfetto; chi fa il più veloce , vince . Gioca a turni e alla fine del 10 , l’assegnazione del premio per la squadra che ha le frasi più corrette .

Continua

Per praticare il continuo teso , eseguire un gioco flashcard con la classe in cui devono descrivere una professione con un certo verbo . Questo gioco funziona meglio con gli studenti intermedi che conoscono il presente perfetto continuo . Iniziare facendo un mazzo di flashcard con professioni come : infermiere, medico , pompiere , poliziotto , insegnante , lo chef , scrittore . Distribuisci gli studenti ciascuna scheda e dire loro di non mostrare a chiunque altro . Essi devono ora descrivere i loro “lavori” con la struttura “Sono stato ( vuoto ) tutto il giorno , ” riempire il vuoto con le attività che una persona con tale professione sarebbe eseguire . Gli altri studenti devono indovinare la professione , e la persona che indovina correttamente possono assumere il ruolo di ” descrittore ” accanto .