Scuola materna e primaria studenti spesso celebrare l’individualità nel corso di una unità tematica su se stessi e ciò che li rende speciali . Lo studio rafforza la fiducia dei bambini e può condurli alla comprensione che ognuno è diverso e che tali differenze sono ciò che rende ogni persona speciale . Avviare i bambini della tua classe fuori ad un percorso produttivo educativo e personale attraverso la vita , aumentando la loro autostima attraverso “Sono speciali” lavori di bricolage. “Sono speciali” Libri

Piegare due pezzi di carta per stampante a metà nel senso della larghezza , insieme e fiocco lungo la piega per creare un opuscolo . Istruire ogni studente a scrivere il suo nome e disegnare una foto di se stesso in copertina . Le pagine interne del libro possono pittoricamente descrivere le tre cose che lo rendono speciale . Foto potevano descrivere hobby , aspetto o atteggiamento . Se del caso, incoraggiare gli studenti a scrivere una frase di pertinenza di ogni immagine , o per i bambini , scrivere ciò che i bambini si raccontano le loro immagini .

Thumbprints

n due persone sulla Terra hanno esattamente le stesse impronte digitali . I bambini della tua classe potrebbero sentirsi speciale dopo aver analizzato le loro impronte digitali con una lente di ingrandimento . Istruire ogni studente di premere il pollice in un tampone di inchiostro lavabile e non tossico o un piatto con vernice leggermente annacquato e poi fare thumbprints su un pezzo di carta . Se possibile , allargare le stampe di ogni bambino con una fotocopiatrice in modo che ogni bambino possa vedere le leggere differenze tra la stampa e la stampa di altri studenti , contribuendo in tal modo ogni bambino a sentirsi speciale e unico .

Speciale dichiarazione

Istruire ogni studente di scrivere una ” dichiarazione speciale , ” simile a missione di un’azienda . La dichiarazione deve essere costituito da una frase con un messaggio forte circa la caratteristica più importante che rende ogni bambino unico . Attaccare la ” dichiarazione speciale” disegnato o dipinto l’autoritratto dello studente , e visualizzare in bacheca classe per aiutare altri studenti, insegnanti e genitori acquisire una comprensione dei ragazzi speciali iscritti alla scuola .

Cosa c’è in un nome?

Ogni bambino viene dato un nome alla nascita , e sentendo i loro nomi può contribuire a rendere i bambini sentire speciale . Esorta gli studenti più giovani di praticare la scrittura i loro nomi utilizzando diversi mezzi artistici come la pittura , pastelli , pennarelli , budino e lo zucchero ( hanno figli scrivono in un piatto di carta contenenti zucchero ) . Invita gli studenti più anziani pensano di una parola che descrive la loro personalità che iniziano con ciascuna delle lettere nei loro nomi .