Una rubrica è un sistema di classificazione che permette di assegnare un valore punto per le prestazioni degli studenti . Quando si tratta di classificazione creatività , una rubrica in grado di prendere alcune delle soggettività fuori dal processo e permettere di valutare i vostri studenti a criteri specifici. Se si condividono questi criteri con i vostri studenti prima di iniziare i loro progetti creativi , capiranno che la creatività non è un processo misterioso e che le competenze specifiche compongono creatività . Unicità

Sia che stiate classificazione di un pezzo di scrittura , un collage , o qualsiasi altro tipo di incarico creativo , assegnare un numero da 1 a 5 per unicità. Questa è la tua valutazione di come i diversi lavori degli studenti proviene da altri progetti completati per la classe . Gli studenti possono avere un po ‘di problemi di adeguamento per l’idea che si suppone essere diverso , perché spendono così tanto tempo cercando di essere corretti nel loro lavoro scolastico . Dite loro che sarà loro classificazione su come unico loro pensiero è .

Sintesi

sintesi è la capacità di mettere insieme le idee . Grado gli studenti sulla loro capacità di combinare elementi in modo sorprendente . Assegnare un 1-5 grado per questo valutando quante connessioni lo studente fa nella creazione del lavoro . Le connessioni comprendono elementi contrastanti , elementi complementari , elementi contraddittori e significati nascosti che emergono quando due idee sono considerate allo stesso tempo .

Artigianato

La creatività non è scusi per sciatteria . Inizio creatività è caratterizzata da non capire confini. Grade gli studenti sulla loro capacità di creare , pur rimanendo entro i confini della buona arte . Questo può includere pulizia, sviluppo di idee , e la precisione della rappresentazione .

Praticità

grado gli studenti sulla creatività che è utile . Elucubrazioni può essere divertente , ma includere un elemento nella tua rubrica che valuta la praticità di idee . Questo può essere particolarmente utile quando il progetto prevede problem solving creativo . Lasciate che i vostri studenti conoscono siete alla ricerca di idee che hanno un messaggio che le persone possono utilizzare .