Il campo dell’istruzione utilizza capacità di pensiero critico per aiutare a sviluppare le menti riflessivo . Per contribuire a raggiungere questo obiettivo , gli insegnanti possono utilizzare le arti visive per espandere le capacità mentali studenti hanno bisogno per lo sviluppo accademico , personale e sociale . Insegnare pensiero critico nella formazione permette agli studenti di usare la logica e il ragionamento per risolvere i problemi . Si tratta di un processo intenzionale , cognitivo . Quando gli studenti si impegnano in pensiero critico , che vedono le connessioni tra argomenti , concetti e discipline . Routine Pensare

routine di pensare, come vedere , di pensare e di discussione , sono adattabili per l’utilizzo con le arti visive . In questo processo , gli insegnanti chiedono agli studenti di guardare un pezzo di opere d’arte , come un dipinto o statuto e descriverlo . Gli studenti poi rispondere a domande come , che cosa ti fa pensare a ? Come si può spiegare ? Quali domande hai? Attraverso questo processo gli studenti a fare osservazioni e trarre conclusioni .

Ragionamento routine

Gli insegnanti possono applicarsi procedure di ragionamento alle arti visive . Gli insegnanti possono utilizzare le illustrazioni come un percorso di apprendimento , per aiutare gli studenti a vedere le connessioni tra concetti e argomenti , e in seguito come un modo per gli studenti di esprimere la loro comprensione e il punto di vista . Per prima discutere come gruppo concetti e argomenti inerenti l’illustrazione , gli studenti creano le proprie illustrazioni per esprimere la loro percezione unica delle stesse idee .

Obiettivi

obiettivi per l’utilizzo di arti visive nello sviluppo del pensiero critico includono lo sviluppo di una migliore capacità di concentrarsi , concettualizzare , categorizzare e socio; lo sviluppo di una base per saperne di più su arti visive; associando pensiero simile in altri accademici , sport e vita quotidiana .

Risultati

Essendo personalmente impegnati nel processo di apprendimento , gli studenti hanno meno probabilità di essere distratti e dirompente . Seguendo la procedura descritta in questi processi , gli studenti realizzano più di Esiste un modo per rispondere a tutte le domande stimolanti , e sviluppano le abilità di usare la loro mente abilmente . Soggetti di arte sono attraenti per gli studenti e di fornire un basso rischio , alto valutazioni mezzi di di coltivare la loro naturale curiosità in – livello più profondo pensiero critico .