test specifici Age è uno strumento importante per valutare i progressi di lettura di un bambino. Test standard Quarto grado valutare se un bambino è incontro , superiore o breve caduta di adeguati parametri di lettura . Stati impostati regolarmente le aspettative ufficiali degli studenti . Genitori , insegnanti e distretti scolastici hanno interessi acquisiti negli studenti il raggiungimento degli obiettivi di comprensione della lettura . Utilizzo di Poesia Valutare la poesia di lettura

bambini può essere usato per testare la comprensione della lettura .

Scegliere una breve poesia da un testo che viene suggerita per quarta elementare . Sviluppare domande oggettive del poema relative a eventi cronologici che si sono verificati in essa . Ad esempio, se il poema inizia con un orso risveglio da un sonno in una grotta , una buona domanda potrebbe chiedere: ” Che cosa ha fatto l’orso fare prima nella poesia ? ” La corretta scelta nel gruppo di selezione dovrebbe includere una risposta fa riferimento l’orso veglia nella grotta .

Prenota Estratti

test fatti da una storia misure estratto comprensione della lettura.

Furgone un estratto da un quarto libro – livello di grado . Sviluppare domande basate su fatti specifici all’interno della storia. Ad esempio , selezionare un estratto da ” James e la pesca gigante ” di Roald Dahl . Fai domande sulla base dei fatti , come ad esempio , ” Chi sono Spiker e spugna nella storia? ” La risposta corretta sarebbe di indicare Spiker e spugna sono zie brutte James ‘ .

Vocabulary Test

Vocabolario misuratori di sviluppo della lettura dei lavori.

Testing vocabolario aiuta a misurare la lettura di un bambino capacità di comprensione . Selezione di un apposito paragrafo quarto grado su un tema come la scienza può determinare se un alunno di quarta è soddisfare le aspettative di vocabolario . Ad esempio , assegnare un breve paragrafo su come le api fanno il miele . Poi fare una domanda definizione su una parola comune usata nel paragrafo. Ad esempio, ” Che cosa significa la parola ‘ impollinare ‘ dire , ” seguita da una serie di scelte oggettive dimostra se un bambino sta compiendo progressi soddisfacenti con i benchmark di vocabolario .

paragonare disegno

domande di comparazione

prova a leggere i livelli di comprensione .

richiedono agli studenti di disegnare misure confronto lettura di comprensione e di analisi. Avere studenti di leggere un paragrafo su due personaggi differenti permette lo sviluppo di domande di confronto . Ad esempio , un breve racconto a confronto la vita di una città mouse e paese del mouse può quindi portare alla domanda: ” Scegli la risposta che meglio descrive la differenza tra il topo di campagna e il mouse città”.