passivamente ad ascoltare la lezione insegnante non è il modo più coinvolgente per gli studenti delle scuole elementari per imparare . Anche se alcuni istruzione diretta è necessaria , l’Associazione Nazionale per l’ educazione dei bambini rileva che un programma di studi della scuola primaria dovrebbe includere collegamenti tra concetti differenti in un modo divertente . Strategie di apprendimento basati su progetti possono contribuire a collegare fino diverse aree di contenuto in modo creativo che attira giovani studenti e li mette al centro del processo educativo . Scuola Giardino

Un progetto giardino della scuola elementare fornisce agli studenti un senso di comunità mentre imparano concetti scientifici . Il giardino della scuola promuove l’apprendimento in matematica , la nutrizione , la biologia , l’ecologia , le arti e lo sviluppo del motore . Ad esempio , gli studenti in tutti i gradi della scuola elementare possono piantare i semi e discutere il ciclo di crescita . Come si innaffiano i semi e li guardano germoglio , impareranno cosa piante richiedono per crescere , così come ponte concetti matematici attraverso la misurazione giornaliera o settimanale crescita . È possibile aggiungere attività artistiche chiedendo agli studenti più giovani nella scuola materna e delle elementari primi anni di identificare quali colori e forme le piante sono o facendoli documentano il progetto con disegni . Quando le verdure sono pronte , gli studenti possono scegliere loro di fare un insalata classe nutriente . Aggiungere una lezione di alfabetizzazione chiedendo anziani studenti delle scuole elementari di scrivere una descrizione o una poesia sulla bellezza del loro giardino .

Classe Giornale

Giornali informare, educare e mantenere i lettori pubblicato su quello che sta succedendo a livello locale e in tutto il mondo . Creare un progetto giornale con la lingua , l’alfabetizzazione , l’arte e gli studi sociali contenuti per gli studenti più anziani che sono maturo e pronto ad affrontare le attività basate sulla ricerca . In terza elementare , molti studenti sono in grado di condurre progetti di ricerca brevi con un minimo aiuto degli adulti . Chiedi a ogni studente di scegliere due argomenti articolo – un tema locale, sulla scuola e un altro degli eventi più attuali della vita reale – e fornire orientamenti di ricerca per i loro argomenti . La ricerca può includere utilizzando il computer , andare in biblioteca o intervistare altre persone , come i compagni di classe o l’obbligato principale . Rendere più facile per stampare la carta avendo gli studenti digitano i loro articoli in documenti di elaborazione testi . Aggiungi opere d’arte per accompagnare le storie . Prova una attività di fotografia in cui gli studenti prendono le loro proprie immagini che si scarica o far disegnare le illustrazioni che è possibile acquisire.

Problem Solvers

mentre è non è probabile che il vostro grado gli studenti delle scuole risolveranno la fame nel mondo o trovare una cura per il raffreddore comune , possono lavorare insieme per risolvere un problema più adatti alla loro età . Identificare un problema o di preoccupazione e di brainstorming di idee , chiedendo agli studenti cosa pensano i problemi più comuni sono . È anche possibile mettere a fuoco questa su un settore specifico , come l’ecologia e l’ambiente . Ad esempio , gli studenti terzo grado e up può lavorare insieme per risolvere il problema dei bidoni traboccanti alla scuola . Gli studenti possono studiare – in linea , in libri e parlando con esperti – modi per riciclare i diversi tipi di rifiuti . Gli studenti più giovani possono risolvere un problema meno complesso , come ad esempio cosa fare con gli scarti di carta in eccesso per classe di arte . Include una visita in-class da una natura o scienza esperto locale , e incoraggiare gli studenti a porre domande . Chiedi a ogni studente di scrivere il proprio lavoro di ricerca sui modi per riciclare e riutilizzare , quindi creare accompagna manifesti .

Build It

È possibile utilizzare un progetto di architettura di colmare contenuto in la matematica , la scienza , l’arte , l’alfabetizzazione e studi sociali . Discutere dell’architettura mondiale , mostrando i vostri studenti le immagini di edifici di differenti paesi, culture e tempi . Votare su un tipo di costruzione che la classe costruirà . Gli studenti possono lavorare come una squadra per elencare ciò di cui hanno bisogno per comprendere a rendere l’edificio funzionale ed esteticamente piacevole . Fare progetti , utilizzando le abilità matematiche dei vecchi studenti della scuola elementare di disegnare in scala . Gli studenti più giovani nella scuola materna attraverso grado possono identificare due forme geometriche di base in un edificio . Ad esempio , un rettangolo effettua una porta . Creare un modello in miniatura con cartone, carta , colla e altri oggetti di artigianato e hanno gli studenti decorano l’ esterno dell’edificio con vernici o pennarelli per completare il modello .