educazione multiculturale è un’idea nata per fare pari opportunità educative per gli studenti di tutte le razze e gruppi etnici . Gli insegnanti devono implementare l’educazione multiculturale in aula con attività per mostrare i loro studenti quanto sia importante valorizzare e rispettare gli altri , non importa quale sia il loro background è . Mostrando Rispetto

Questa attività insegna agli studenti a mostrare rispetto per tutti, non importa quale sia la loro cultura . Istruire gli studenti a trovare qualcuno in classe che non conoscono e iniziano a parlare con loro di rispetto per 10 minuti . Dopo che tutti è finito , chiedere agli studenti di parlare di ciò che si è discusso . Gli studenti possono imparare che mentre è rispettoso per stabilire un contatto visivo in America , le persone di altre culture lo trovano offensivo .

Who I Am Poems

In questa attività , gli studenti scrivono poesie su se stessi per lasciare i loro coetanei per saperne di più su di loro . Istruire gli studenti a scrivere una poesia con ogni riga che inizia con “Io sono “. Incoraggiarli a scrivere sui loro etnia, tradizioni familiari e gli hobby . Quando tutti è finito, chiedere agli studenti di condividere le loro poesie davanti alla classe .

Avete mai ?

In questa attività , gli studenti potranno scoprire come ognuno di noi ha avuto esperienze diverse . Chiedi agli studenti di stare in un cerchio. Dite loro che si chiamerà fuori cose diverse che possono o non possono essere applicate a loro. Chiedere loro di correre al centro e saltare in aria se l’articolo si applica a loro. Ad esempio , si può chiedere agli studenti se hanno mai stato in Asia o se sono mai stato su una barca . Al termine dell’attività , gli studenti possono scoprire che hanno molto in comune con alcuni dei loro compagni di classe .

Alimentari etnici

Questa attività insegna agli studenti circa l’ diversi tipi di cibo nel mondo . Chiedete ai vostri studenti di cucinare un piatto dai loro paesi d’origine e portarlo a scuola il giorno successivo . Dare agli studenti un paio di minuti per parlare di quello che ci voleva per rendere i loro piatti. Lasciate che gli studenti cercano tutti i piatti portati dentro