Insegnanti e professori utilizzano le valutazioni di feedback formative per valutare l’efficacia dei loro metodi di insegnamento . Valutazioni di feedback formative aiutano spiegano ciò che gli studenti hanno imparato durante tutto il corso , e non solo alla fine . Mentre ci sono molti metodi per l’esecuzione di una valutazione di feedback formativa , alcuni sono più invasivi di altri. End – of- Classe indagini

Come si passa attraverso il periodo di corso , danno le indagini verso la fine dei periodi di classe casuali. Distribuite le indagini a pochi minuti prima del termine della classe . Alcune domande per analizzare la comprensione degli studenti del materiale. Creare domande che si può rispondere con più di una parola – preferibilmente un paio di frasi. Spiega agli studenti che non saranno classificati , ma invece valutati per la loro base l’apprendimento del materiale didattico . Una domanda per un corso di algebra potrebbe essere : ” Quando si dovrebbe utilizzare il teorema di Pitagora ? ”

Studenti Interviste

Eseguire colloqui informali per determinare l’esperienza di studente medio nel classe . Chiedi ad alcuni studenti di rimanere dopo le lezioni di raccogliere non solo ciò che pensano della classe , ma anche quanto essi comprendono il materiale didattico . Stick con domande aperte , piuttosto che quelli che possono essere risposto ” sì” o ” no”.

Course Test

presentare un paio di pop quiz tutto corso . Elencare cinque domande che chiedono agli studenti di dimostrare quello che hanno imparato . Per i corsi più speculative , come la letteratura o la storia americana , le domande dovrebbero richiedere un paio di frasi per ogni risposta . Per i corsi più specifici , come il calcolo e la chimica , chiedere risposte precise in cui gli studenti devono mostrare il loro lavoro .

Analisi Homework

Analizzare i compiti degli studenti per giudicare i loro progressi . Se un gran numero di studenti di rispondere lo stesso problema in modo non corretto , indirizzo per l’informazione in questione e regolare i metodi di insegnamento . Analizzare alcuni incarichi diversi per determinare se ci sono argomenti che gli studenti collettivamente non capiscono tramite risposte errate .

Saggio Domande

dare brevi esami periodicamente durante il corso che richiedono risposte saggio di lunghezza . Chiedi agli studenti di rispondere alla domanda proposta ed elencare come essi deducono la loro risposta . Gli studenti devono elencare i loro riferimenti , che vi aiuterà ad analizzare dove gli studenti ad acquisire le loro conoscenze .

Gruppo di Lavoro

Dare agli studenti un compito in classe in cui devono lavorare in gruppi di due o tre. Assistere a uno dei gruppi e ascoltare come gli studenti lavorano su problem- solving . Guarda come gestire l’assegnazione. Otterrai una migliore comprensione di dove stanno ricevendo le loro informazioni e quanto hanno imparato durante il corso.