abilità comunicative sono importanti nelle relazioni , attività e qualsiasi attività che coinvolge trattare con altre persone . Gli educatori possono incoraggiare entrambe le capacità di ascolto attivo e la capacità di parlare da leader loro studenti nei giochi che praticano queste competenze . Giochi di comunicazione anche migliorare il lavoro di squadra tra pari , sia in un lavoro o scuola . Gibberish Jigsaw

Dividere la classe in tre gruppi e dividere i pezzi di un puzzle tra di loro . I gruppi devono lavorare insieme per mettere insieme il puzzle . Ogni gruppo ha la libera comunicazione all’inizio del gioco , prima comunicazione è aperta ad altri gruppi con altri pezzi. Assegna a ogni gruppo solo una parola senza senso che possono utilizzare per comunicare con gli altri gruppi . Ad esempio , dire un gruppo che possono usare solo la parola ” Guppala ” per comunicare e raccontare un altro gruppo possono dire solo ” Wrapunga . ” Utilizzo di parole senza senso li costringe a comunicare usando il tono e l’espressione vocale piuttosto che le parole .

Pazzo fumetti

Separare la classe in gruppi , ognuno dei quali creare il proprio fumetto . I gruppi dovrebbero avere da tre a sei membri . Ogni persona del gruppo sarà responsabile di un fotogramma del fumetto; un gruppo con sei membri farà un fumetto che è di sei fotogrammi . I membri del gruppo devono comunicare per decidere quale storia diranno e come disegnare la storia . Devono inoltre delegare un disegno a ciascun membro del gruppo .

Ascolto in Movimento

Dividete la classe in coppie . I giocatori, a turno descrivono ai loro partner alcuni concetti che hanno imparato in un’altra classe , come un termine di scienza , una formula matematica , o una scala musicale . Incoraggiare l’ascoltatore a usare le abilità di ascolto attivo , mentre l’altra persona sta parlando . Capacità di ascolto attivo includono chiarire le questioni , parafrasando e riassumere . Poi le coppie di invertire i ruoli e l’altra persona parla di un concetto da un’altra classe .

Cosa c’è in esso per me?

Portare in un articolo da un giornale o una rivista . Può essere su qualsiasi argomento , ma deve essere riempito con molti dettagli . Leggi la storia ad alta voce a tutti gli studenti . Chiedere a tutti di ottenere un foglio di carta e scrivere otto a 10 domande sulla storia . Avere loro scambio documenti con un altro studente , che poi cercherà di rispondere a quante più domande possibili . La persona che risponde correttamente la maggior parte delle domande è il vincitore del gioco .