Rubino Bridges è diventato famoso all’età di 6 , nel novembre 1960, quando lei , una giovane ragazza afro – americana , ha contribuito a integrare la New Orleans , Louisiana sistema scolastico pubblico . Come un bambino , ha affrontato le critiche , odio e persino minacce di morte , come ha forgiato il percorso per molti afro-americani a venire . Aule oggi spesso celebrano Rubino Ponti nel mese di febbraio , che è designato come Black History Month . Ci sono molti progetti scolastici sulla storia di Ruby Bridges ‘ . ” La storia di Ruby Bridges ”

Un modo per iniziare un piano di lezione su Ruby Bridges è quello di avere studenti della classe di leggere il libro , ” La storia di Ruby Bridges ” di Robert Coles . Dopo aver agli studenti di leggere questo libro , li hanno proprio un rapporto su di esso . Questo rapporto può essere fatto una varietà di modi — sia alla maniera di un rapporto del libro tradizionale , o forse come una riflessione personale . La riflessione personale potrebbe ottenere gli studenti a pensare a differenze e parlare di loro candidamente .

Differenze Story

Dopo aver spiegato la storia di Ruby Bridges e quello che è successo a questa giovane ragazza , hanno gli studenti di scrivere una storia su ciò che li rende diversi dagli altri . Gli studenti dovrebbero spiegare la storia di come si potrebbe sentire se le loro differenze hanno impedito loro di andare a scuola , o andare in un parco o un filmato teatro . Dopo che gli studenti finire di scrivere le loro storie , farli condividere le storie con la classe e ospitano un periodo di discussione .

” Through My Eyes ”

“Attraverso My Eyes “è il racconto autobiografico della storia di Ruby Bridges da Ruby Bridges sola . Questo è un modo per incorporare la storia di Ruby Bridges nei piani di lezione delle scuole superiori . Gli studenti dovrebbero leggere il libro e poi scrivere una relazione . L’insegnante deve anche preparare alcune domande di discussione in modo che gli studenti possono discutere la lettura come una classe .

“Ruby Bridges ” Movie

Nel 1998 , la Walt Disney Company fatto un film fatto per la TV chiamato “Ruby Bridges . ” Gli insegnanti dovrebbero prendere in considerazione la visione di questo film in classe . Poi , hanno gli studenti scrivono una risposta al film e come è fatta sentire . Essi dovrebbero presentare queste risposte alle coetanei nella loro classe , e hanno gli studenti discutono i diritti e torti presentati nel film .