Già all’asilo , i bambini studiano i vulcani nel quadro delle prescrizioni di contenuto scienze della Terra . Gli studenti rivisitano il tema dei livelli di qualità superiori. Perché gli alunni scuola materna imparano principalmente attraverso la dimostrazione , farli partecipare a un’esperienza di apprendimento attivo durante la quale gruppi di alunni causano un vulcano per eruttare . Come parte del processo di apprendimento e di suscitare il loro interesse per l’argomento , introdurre gli alunni a vulcani attraverso un viaggio virtuale o con il video di vulcani in action.Things Hai bisogno

Vassoi

sicuro ai bambini argilla

bottiglie di acqua Piccoli

forbici

bicarbonato di sodio

tovagliolo di carta

schema Vulcano

acqua

Aceto

liquido Piatto

colorante alimentare

Mescolare bastoni

Show More Istruzioni

1

dividere la classe in gruppi di quattro o cinque bambini per l’attività del vulcano . Piano per ogni gruppo di sedersi a un tavolo o in un cerchio sul pavimento . Fornire ogni gruppo tavolo un piccolo vassoio su cui posizionare il loro vulcano .

2

Raccogliere tutte le forniture e metterli in una zona facilmente raggiungibile . Preparare cumuli di argilla bambino di sicurezza prima del tempo . Fare un tumulo alto circa 6 cm per ogni gruppo di tabella .

3

Raccogliere una bottiglia di acqua potabile per ogni tabella . Tagliare la parte superiore della bottiglia in modo che rimangano circa 4 pollici . Fare un foro al centro di ogni tumulo di argilla e inserire una bottiglia tagliata bere in ognuno .

4

vulcani Luogo di argilla su vassoi di fronte a ciascun gruppo . Avere figli guardano come si inserisce 2 cucchiai . di bicarbonato di sodio al centro di un mezzo foglio di carta assorbente . Piegare il tovagliolo di carta attorno al bicarbonato di sodio , come se si trattasse di una busta .

5

spiegare il concetto di vulcani per bambini dell’asilo brevemente . Mostra un diagramma spaccato di un vulcano , che mostra la camera magmatica e il modo in cui la pressione costringe il magma a salire e la lava ad uscire in cima . Spiega che la bottiglia di argilla e l’acqua rappresentano queste parti del vulcano .

6

Invita gli alunni guardano come si riempie la bottiglia di acqua di ogni gruppo con una tazza di acqua 1/4 e 1/2 tazza di aceto . Aggiungere uno spruzzo di detersivo per piatti per ogni bottiglia . Mettere 3 gocce di colorante alimentare rosso in ogni bottiglia e mescolare leggermente .

7

Spiega che è tempo di fare i vulcani eruttano . Istruire gli alunni di sedersi e osservare attentamente , ma non toccare la lava in eruzione .

8

Dare un alunno in ogni gruppo un tovagliolo di carta avvolto pacchetto bicarbonato di sodio . Il pacchetto agisce come un tempo di rilascio , la costruzione di anticipazione degli alunni . Avere il calo alunno nel pacchetto di bicarbonato di sodio come tutti gli alunni guardare e aspettare per il tovagliolo di carta per ottenere bagnato e rilasciare il bicarbonato di sodio , causando l’eruzione .

9

Dopo la reazione iniziale , gli alunni possono prendere trasforma mescolando per indurre più di lava a fluire . Gli studenti possono anche aggiungere un po ‘ più acqua e un altro pacchetto di bicarbonato di sodio per creare più di lava .