Lavagne a fogli mobili sono uno strumento utile in classe o la sala del consiglio . Buone lavagne a fogli mobili aggiungere al materiale presentato , sono interessanti , e sono interattivi . Per progettare una lavagna a fogli mobili utile , è necessario prendere in considerazione molte cose e accuratamente progettate prima di scriverlo down.Things che vi serve

Flip Chart

Marcatori

carta

Pen

Mostra Altre istruzioni

1

annotare l’ obiettivo della lavagna per assicurare che aggiunge alla lezione ed è utile . Determinare come andrà a coinvolgere maggiormente gli studenti nel processo di apprendimento .

2

delineare i contenuti per la lavagna a fogli mobili . Tenete a mente che dovrebbe fluire facilmente ed essere il più interattivo possibile . Questo significa comprese le attività che coinvolgeranno gli studenti in discussione o riflessione su cosa si sta presentando .

3

Creare un disegno della pagina che sia coerente e non interferisce con il contenuto . Utilizzando troppi elementi di design può distrarre lo spettatore . In generale , più semplice e meglio è. Questo vale per i colori, i disegni e il numero di caratteri su ogni pagina .

4

Controlla il tuo profilo per la grammatica , punteggiatura e ortografia. Se non si desidera un semplice errore grammaticale per distrarre gli spettatori dal messaggio principale. Rivedere il contorno un’ultima volta per il flusso e la coerenza .

5

Scrivere le informazioni sulla lavagna a fogli . Mettere i numeri di pagina nella parte inferiore che correlano con la struttura della presentazione . Questo ti aiuterà a ricordare quale pagina del flip chart si dovrebbe essere al momento della presentazione alla classe .

6

Pratica la presentazione utilizzando la lavagna a fogli mobili . I numeri in fondo alla lavagna a fogli mobili e nella presentazione dovrebbe aiutare a rimanere in ritmo. Assicurati di pianificare le pause per le domande o le attività . Se necessario , rendere note di questa in lettere più piccole nella parte inferiore del grafico che solo tu puoi vedere. Ad esempio: ” . Activity 3 – Coinvolgere gli studenti in discussione ”