Le risorse naturali comprendono i terreni , l’acqua , le foreste , la fauna selvatica , i minerali , l’aria e il vento . Alcuni sono rinnovabili , ma alcuni non lo sono . Conservazione di tutte le risorse naturali per il loro valore economico , biologico ed intrinseca è un concetto importante figli dovrebbero capire . Risorse forniscono le cose necessarie per una vita sostenibile , ma è importante trovare il modo di utilizzare in modo efficiente . Scienza di secondo grado insegna agli studenti l’importanza di proteggere l’ambiente e le risorse naturali attraverso lezioni e attività significative . Natural Resources Collage

Le risorse naturali in ogni stato sono unici . Gli studenti dovrebbero capire ed apprezzare queste risorse speciali . Riviste , manifesti e opuscoli facilmente ottenibili dal tuo stato forniscono le illustrazioni e le fotografie di alcune delle varie risorse naturali . Ad esempio , il Dipartimento Wyoming of Wildlife stampa opuscoli colorati e manifesti che sono gratuiti per gli insegnanti e le scuole . Immagini tagliate da questi opuscoli per fare collage . Questo rende un buon gruppo , squadra o attività individuale . Visualizzare i collage in classe o condividere con l’ intera scuola mettendoli nel corridoio o nella bacheca della scuola .

Risorse Naturali Arte

Dopo una discussione in classe sulle risorse naturali estratti , fornire carta carta e pennarelli per gli studenti da utilizzare per fare un elenco di queste risorse . Gli studenti utilizzano la lista di tracciare un quadro che rappresenta la risorsa minato . Ad esempio , una risorsa estratto è il carbone . Un disegno di una miniera di carbone e forse un treno carico di carbone per la spedizione sarebbe un buon esempio che riflette una comprensione della risorsa naturale e il suo uso . Questa attività fa un buon progetto di apprendimento cooperativo o funziona bene come un incarico individuale .

Paragrafo Scrittura

studenti di secondo grado stanno appena iniziando a imparare a scrivere brevi paragrafi informativi . Un semplice paragrafo di tre o quattro frase offre pratica con frase e il paragrafo costruzione e dà un feedback sulla comprensione del concetto di risorse naturali . Assegnare un compito scritto con il titolo , ” Perché abbiamo bisogno di risorse naturali . ” Modellare e dare un esempio di un punto accettabile . Aiutare a guidare la scrittura fornendo un organizzatore grafico per ogni studente .

Letteratura connessione

Fornire libri sul tema delle risorse naturali . Uno che illustra le conseguenze dell’utilizzo di risorse naturali è ” The Lorax ” di Dr. Seuss . Questo libro tratta gli aspetti negativi di tagliare gli alberi . Leggi la storia agli studenti e seguire con una discussione su quale personaggio è giusto . Chiedi agli studenti di elencare i modi alberi sono importanti . Discutere legname e dei suoi usi , l’ossigeno dalla fotosintesi e la frutta fornita da una varietà di alberi . Avviare la discussione sulle conseguenze del taglio degli alberi con domande che richiedono capacità di pensiero critico .