Le probabilità sono che altro che un paio di parole come ” da-da , ” nessuno mai si sedette con voi durante la vostra infanzia e ti ha insegnato attivamente a parlare . La maggior parte dello sviluppo precoce delle lingue emerge dal desiderio del bambino di interagire – driving lui per decodificare e imitare le parole pronunciate . Per imparare a leggere più tardi , i bambini devono imparare a decodificare la parola stampata . Fonetica giochi prescolare sono il punto di partenza . Alpha- Ball

Mettere nastro colorato sul pavimento a forma di un diamante di baseball . Fare un set di carte – uno per ogni lettera dell’alfabeto . Dividi la classe in due squadre . L’insegnante , come ” lanciatore ” tiene una lettera -card per il ” battitore ” a casa base . I nomi ” pastella ” la lettera sulla carta , racconta il suo suono fonetico, e fornisce un esempio di quel suono in una parola . Fare un set di cinque carte per i giocatori a disegnare dopo aver ottenuto un ” hit ” – denominazione corretta e dando al suono di una lettera . Scrivere ” singolo “, ” doppio ” e ” tripla ” a tre delle carte . Fare quello che dice ” home run ” e uno che dice ” fuori”. Se il giocatore ottiene il “colpo “, egli prende da uno dei cinque , a faccia in giù colpito risultati e fa quello che dice la carta — in piedi su una base , fare una corsa o uscire . Mantenere il punteggio . La squadra con il più corre a casa dopo che tutti hanno avuto una svolta è il vincitore .

Tasche Fonetica

Acquista una tinta unita , 10 – scarpetta organizer , disponibile nei grandi magazzini . Fare o comprare un set di lettera forme per adattarsi dentro le tasche organizer scarpa . Utilizzare un modello o disegnare le forme a mano libera su cartone spesso o schiuma mestiere . È possibile acquistare lettera forme per adattarsi nelle tasche in una varietà di luoghi . Prendi lettere di legno nei negozi di artigianato , lettere schiuma nei negozi di insegnanti o forme di lettera di plastica dove si vendono forniture cassette postali . Scegli 10 lettere per mettere nelle tasche per il gioco . Appendere l’organizzatore così tutte le tasche sono a portata di mano ( su una sedia schiena o montati su appiccicoso ganci , basso sulla parete ) . Lasciate che la classe , a turno, raggiungendo le mani in una delle tasche per sentire la lettera . Una volta che il bambino si identifica la lettera attraverso il tatto , dà gli indizi classe fonetica – ” questa lettera rende il suono ” occhio ” e inizia la parola ” ghiaccio ” – . Finché qualcuno indovina la lettera Il bambino che ha indovinato arriva a scegliere un tasca fonetica successivo . Riempire le tasche con le lettere rimanenti fino a quando ognuno ha la possibilità di giocare .

Lettera Hopping

Crea un set di 26 pezzi a forma di impronta di cartoncino con le lettere dell’alfabeto stampato su di loro . Posare questi nella forma di un percorso tortuoso e incollate al pavimento in ordine alfabetico . Lasciate che i bambini hop , uno alla volta , alla lettera che corrisponde al suono lettera che si fanno . Dire “ssss ” e il bambino salterà la lettera ” s “. Quando un giocatore si ferma correttamente sulla lettera che corrisponde con il suo suono fonetico , dargli un adesivo o un timbro sulla mano a forma di che lettera . Gioca fino a quando tutti hanno vinto un timbro .