Vai inizio rapido sviluppo delle competenze linguistiche degli studenti attraverso la creazione di un libro di alfabeto con la classe . Libri alfabeto sono un modo fantasioso per conoscere in età prescolare con lettere e il suono di ogni lettera fa . Una volta che gli studenti hanno imparato l’alfabeto sono pronti a passare a semplici parole di tre lettere di vista e lettori emergenti . Come con qualsiasi obiettivo di sviluppo , bambini in età prescolare si muoverà attraverso le fasi fondamentali di sviluppo del linguaggio a proprie pace.Things che vi serve
27 pezzi di cartoncino colorato
fogli di alfabeto autoadesivo
Pastelli
Glitter colla lettere
colla stick
pezzi di nastro
Die – cut
pulsanti grandi
piume colorate
lavabili marcatori
Hole pugno
Filati Cataloghi
Vecchio riviste
Biglietti augurali
Quotidiani
forbici di sicurezza
colla bianca o colla stick
Mostra Altre istruzioni
1
fornire ad ogni bambino della classe con un foglio di cartoncino per creare una copertina personalizzata . Chiedere al bambino di scegliere un titolo per il libro alfabeto. Scrivere il titolo al centro della pagina con il nome del bambino e l’età .
2
alimentazione ogni bambino con fogli di alfabeto autoadesivo , pastelli, colla glitter , pezzi di nastro , lettere fustellate , grandi bottoni , piume colorate , pennarelli lavabili e colla stick per decorare la copertina . Impostare le pagine da parte ad asciugare per diverse ore .
3
Mettere 26 pezzi di cartoncino colorato in una pila . Utilizzare un pugno buco per fare tre fori lungo il margine sul lato sinistro delle pagine . Discussione pezzi di filo attraverso i fori e legare il filo in un arco di tenere insieme le pagine .
4
Mostra gli alunni come usare un pennarello lavabile o grande pastello per disegnare una lettera maiuscola e minuscola nell’angolo in alto a destra di ogni pagina , inizia con la lettera A nella prima pagina e termina con la lettera Z nell’ultima pagina del libro dell’alfabeto .
5
Dare ad ogni bambino un assortimento di vecchi cataloghi , riviste , biglietti di auguri e giornali . Andare in giro per la stanza e aiutare ogni ricerca bambino per immagini e parole che iniziano con ogni lettera dell’alfabeto . Aiuta gli studenti a tagliare le immagini utilizzando un paio di forbici di sicurezza in plastica . Mostra ai bambini come utilizzare colla vinilica o colla stick per aggiungere le immagini alla pagina dell’alfabeto corrispondente .
6
Raccogliere gli studenti insieme durante il tempo di circolo e incoraggiare ogni bambino a leggere il loro libro alfabeto al classe . Se i bambini sembrano interessati , permettere alla classe di trascorrere del tempo a fare domande sui libri dell’altro studente .