Vai inizio rapido sviluppo delle competenze linguistiche degli studenti attraverso la creazione di un libro di alfabeto con la classe . Libri alfabeto sono un modo fantasioso per conoscere in età prescolare con lettere e il suono di ogni lettera fa . Una volta che gli studenti hanno imparato l’alfabeto sono pronti a passare a semplici parole di tre lettere di vista e lettori emergenti . Come con qualsiasi obiettivo di sviluppo , bambini in età prescolare si muoverà attraverso le fasi fondamentali di sviluppo del linguaggio a proprie pace.Things che vi serve

27 pezzi di cartoncino colorato

fogli di alfabeto autoadesivo

Pastelli

Glitter colla lettere

colla stick

pezzi di nastro

Die – cut

pulsanti grandi

piume colorate

lavabili marcatori

Hole pugno

Filati Cataloghi

Vecchio riviste

Biglietti augurali

Quotidiani

forbici di sicurezza

colla bianca o colla stick

Mostra Altre istruzioni

1

fornire ad ogni bambino della classe con un foglio di cartoncino per creare una copertina personalizzata . Chiedere al bambino di scegliere un titolo per il libro alfabeto. Scrivere il titolo al centro della pagina con il nome del bambino e l’età .

2

alimentazione ogni bambino con fogli di alfabeto autoadesivo , pastelli, colla glitter , pezzi di nastro , lettere fustellate , grandi bottoni , piume colorate , pennarelli lavabili e colla stick per decorare la copertina . Impostare le pagine da parte ad asciugare per diverse ore .

3

Mettere 26 pezzi di cartoncino colorato in una pila . Utilizzare un pugno buco per fare tre fori lungo il margine sul lato sinistro delle pagine . Discussione pezzi di filo attraverso i fori e legare il filo in un arco di tenere insieme le pagine .

4

Mostra gli alunni come usare un pennarello lavabile o grande pastello per disegnare una lettera maiuscola e minuscola nell’angolo in alto a destra di ogni pagina , inizia con la lettera A nella prima pagina e termina con la lettera Z nell’ultima pagina del libro dell’alfabeto .

5

Dare ad ogni bambino un assortimento di vecchi cataloghi , riviste , biglietti di auguri e giornali . Andare in giro per la stanza e aiutare ogni ricerca bambino per immagini e parole che iniziano con ogni lettera dell’alfabeto . Aiuta gli studenti a tagliare le immagini utilizzando un paio di forbici di sicurezza in plastica . Mostra ai bambini come utilizzare colla vinilica o colla stick per aggiungere le immagini alla pagina dell’alfabeto corrispondente .

6

Raccogliere gli studenti insieme durante il tempo di circolo e incoraggiare ogni bambino a leggere il loro libro alfabeto al classe . Se i bambini sembrano interessati , permettere alla classe di trascorrere del tempo a fare domande sui libri dell’altro studente .