Imparare alla ricerca è un’abilità introdotta nelle classi medie . Il modo migliore per iniziare la ricerca didattica è quello di dare agli studenti un esempio concreto del progetto atteso finale. È possibile utilizzare l’ex lavoro degli studenti, creare un esempio di progetto che ci si aspetta o trovare immagini di uno online . Dare chiari esempi di buon lavoro rende il processo di ricerca più divertente e meno spaventoso . Qualche attività di ricerca divertenti sono : intervistando una persona che , avendo gli studenti fingono di essere archeologi /scienziati , completando un modello di relazione come una classe , o che gli studenti scrivono una storia immaginaria basata su fatti. Istruzioni

1 Student interviste e ricerche mantiene gli studenti attivamente impegnati .

Condurre una lezione di ricerca colloquio con l’associazione studenti di provenienza relativamente diverse e di farle intervistano a vicenda . Invita gli studenti a pianificare una lista di 20 domande e poi intervistare i loro partner . Poi , permettere loro di utilizzare la biblioteca scolastica e di Internet per ricercare i fatti e individuare le immagini che rappresentano il fondo del loro partner . Insegnare agli studenti come a vagliare tutte le loro ricerche per scegliere le migliori informazioni, e insegnare loro come scegliere un paio di citazioni dirette da loro partner e formattare correttamente . Poi , chiedere agli studenti di scrivere un breve saggio ( uno o due paragrafi ) sulla loro partner e presentare alla classe . Come un aiuto visivo per la loro presentazione , possono creare un poster con i fatti divertenti e le foto che hanno trovato .

2 Con le mani sulle attività rende la ricerca del passato in modo molto più divertente !

Gli studenti fingono di essere archeologi /scienziati per la giornata . Questo è un altro modo per ottenere gli studenti attivamente impegnati nella ricerca di culture del passato . Seleziona una cultura e riempire una scatola con piccoli oggetti e immagini che rappresentano quelle culture . Invita gli studenti passano attraverso le voci e cercare di indovinare che cosa gli elementi pensati per quella cultura . Ad esempio , se si sta studiando l’antico Egitto , si potrebbe includere una pagina mappa che mostra il Nilo , un quadro delle Piramidi , e falsi gioielli d’oro . Invita gli studenti a lavorare individualmente o con le squadre per elencare ogni oggetto e cercare di indovinare quello che pensano significhi la cultura . Invita gli studenti a riflettere una lista di 20 domande generate dall’attività . Quindi , insegnare agli studenti come condurre la ricerca in biblioteca oppure online per scoprire di più sulla società antica . Infine, sono gli studenti scrivere un breve saggio o preparare una presentazione per condividere con la classe .

3 Lavorare come classe fornisce un buon modello di come scrivere dalla ricerca .

Completare una modella segnalare come classe . Invita gli studenti a decidere su un argomento; è bene avere a scegliere quello relativo ad un soggetto attualmente stanno studiando . Come classe , brainstorming l’argomento e scrivere le idee degli studenti alla lavagna . Limitare l’argomento ad una idea principale , e poi gli studenti hanno escogitato diversi importanti domande di ricerca su questa idea principale. Poi, mettere gli studenti in piccoli gruppi e hanno una particolare domanda ciascun gruppo di ricerca . Invita ogni gruppo a scrivere un paragrafo o due per rispondere alla domanda e correttamente citare la fonte o le fonti che utilizzano. Al ritorno insieme come classe e utilizzare la ricerca per scrivere una dichiarazione di paragrafo e di tesi introduttivo come gruppo . Poi , determinare l’ordine in cui i punti dovrebbero apparire nel saggio , e compilare tutti i paragrafi in un rapporto di gruppo .