mitologia dei nativi americani è uno strumento meraviglioso per le immagini l’insegnamento , in quanto è radicato in effetti pittorici . Come tutta la letteratura , presenta visivamente , ma le sue fiabe anche evocare immagini attraverso mezzi uditivo e cinestetico . Fiabe dei nativi americani forniscono non solo le immagini mentali, ma anche dare agli studenti una comprensione dei significati , la storia e gli archetipi ad essi associati . Beaver in Pieces

Un meraviglioso esercizio visivo è il racconto della Coyote e Wishpoosh . Coyote è il grande ” trickster ” dei miti dei nativi americani; la storia lo contrappone ad Wishpoosh , un mostro demoniaco castoro . Coyote si trasforma in un ramo di albero galleggiante; presentata in gola del castoro , Coyote smembra la bestia e crea tribù indiane dai suoi frammenti . L’insegnante crea un’immagine già frammentata di un castoro gigante etichettati con nomi tribali; gli studenti si muovono i pezzi in posizioni globali dove si trovano queste tribù . Le associazioni visive sono inevitabili , e la lezione rafforza sia le immagini e la storia geografica.

Mythic Chants Lascia Aural Imagery

Un racconto archetipico della tribù Kuna di Panama ritrae due bambini su un mitico viaggio lungo il fiume con bucce di canna da zucchero; evoca sia ” Hansel e Gretel ” e ” Huck Finn “, ma si racconta in un tradizionale canto Kuna . Questo è un ottimo esempio di evocare immagini attraverso il suono; se l’insegnante svolge un canto tribale nativo come questo , avendo prima definito le parole che il canto veicola , gli studenti ottenere una chiara idea delle immagini del racconto , e può poi discutere , scrivere o rappresentare visivamente le immagini che vengono in mente .

Creation Myths agito

Un sorprendente visiva mondo – mito della creazione degli Irochesi è la ” Terra sulla Turtle Back” racconto : la moglie del capo Skyland cade dal cielo nelle acque terrestri e Turtle svolge la Terra sulla schiena a casa sua . Questo è un bel racconto da utilizzare con tableau , una strategia di lettura dove gli studenti mettono in scena la tartaruga , la moglie , le creature del bosco e del mare e la terra , il tutto mostrando uno spirito di cooperazione . Gli insegnanti si fermano la scena in vari punti e chiedono giocatori degli studenti per identificare le immagini e azioni , e significati e motivazioni dietro di loro .

Mandala , Simboli su una Drumhead

Nessuna lezione in Native immaginario americano è completa senza il mandala , un disegno circolare che spesso raddoppia come un tamburo testa , coperta di simboli che sono significativi per l’artista . Un insegnante può chiedere agli studenti di disegnare simboli di ciò che è importante per loro in immagini su pezzi tondi di carta , poi il nastro cerchi per loro scrivanie e ” giocare” le loro storie a tamburo canti . Questo approccio cinestetica alle immagini ponteggi non solo le lezioni precedenti, ma , in post – dibattito , fornisce agli studenti la comprensione psicologica nelle loro immagini e le scelte .