Alcune scorciatoie speciali aiutare i bambini che cercano di memorizzare le tabelline . Questi suggerimenti rapidi e suggerimenti dimostrano come un bambino può usare le dita e altre abilità matematiche per calcolare le risposte giuste . Queste tecniche spingono anche i bambini a riconoscere i modelli in numeri . I genitori e gli insegnanti usano questi trucchi per moltiplicazione imparare a integrare le flashcard tradizionali e grafici che le scuole hanno invocato per generazioni . Nozioni di base
Inizia con le semplici lezioni per aumentare la fiducia del vostro bambino , suggerisce il sito Kidz World . Ad esempio , zero moltiplicato per un numero sempre si tradurrà in uno zero . Che include 0 x 5 o 0 x 225 Entrambe le risposte sono pari a zero . Il prossimo facile fondazione a sviluppare è la consapevolezza che qualsiasi numero moltiplicato per uno da sempre produce il numero originale . In altre parole , 5 x 1 è 5 e 17 x 1 è 17
Doppio
Uno studente coglie il concetto di moltiplicare il numero due quando gli mostri come raddoppiare i suoi numeri . Ad esempio , 2 x 2 è uguale a 2 + 2 Entrambi equazione è pari a 4 Allo stesso modo , 2 x 12 è la stessa di 12 + 12 Poiché sia risultato in 24 Coach vostri bambini per applicare tali competenze aggiunta ai loro studi di moltiplicazione e di capire che moltiplicare numeri è una forma compressa di aggiungere , secondo la – e -Reading – Help- For- Kids Math sito .
Patterns
Alcuni numeri dimostrano i modelli semplici che semplificano i problemi di moltiplicazione . Per esempio , contando in fives risultati in 5 , 10 , 15 , 20 , 25 e così via . Un bambino che ricorda questo ritmo riconosce che, moltiplicando per cinque risultati in numeri che terminano in uno zero o un cinque . Allo stesso tempo , contando a nove ha anche un pattern con 9 , 18 , 27 , 36 , 45 , 54 , 63 e così via . Guarda le cifre nella colonna quelli e notare l’ andamento discendente del 9 , 8 , 7 , 6 e così via .
Dita
Utilizzare le dita per moltiplicare per nove , secondo il sito Kidz World . Tenere entrambe le mani con i palmi delle mani rivolto verso l’alto . Per moltiplicare per nove , contare sulle dita a partire con il pollice sinistro . Ad esempio , 3 x 9 significa contare tre dita verso l’interno dal vostro pollice sinistro , che atterrerà sul dito medio della mano sinistra . Questo vi dà due dita prima che il dito medio e sette dita sul lato opposto di quello stesso dito medio . Take That due e che sette per darvi 27