Per gli adulti , abituati a prendere decisioni di sicurezza , la distinzione tra un estraneo potenzialmente pericolosa e un amico innocuo potrebbe sembrare ovvio . Ma per i bambini , la distinzione non è chiara . Un uomo alla ricerca amichevole in possesso di un cucciolo e aprendo le porte a un furgone potrebbe sembrare un amico ideale , mentre un poliziotto burbero -looking offrendo aiuto può sembrare intimidatorio . Non basta insegnare ai bambini che tutte le persone che conoscono sono buoni e tutti gli stranieri fanno male perché , secondo l’ American Psychological Association , il 90 per cento dei bambini sono abusati da qualcuno che conoscono . Bad Strangers

Molto spesso i bambini piccoli adulti giudicano secondo l’apparenza superficiale , e possono aspettarsi che una persona pericolosa sarà ” brutta figura ” – Forse avendo capelli ribelli e un aspetto trasandato . Insegnare ai bambini che uno straniero è pericoloso quando tenta di attirare il bambino lontano da un luogo pubblico o di ottenere informazioni sulla famiglia del bambino , e che i bambini dovrebbero giudicano in base al comportamento dello sconosciuto , piuttosto che la sua comparizione .

Buona stranieri

Non tutti gli stranieri sono cattivi . Se un bambino si perde , un poliziotto o un vigile del fuoco potrebbe essere la sua migliore amica . Insegnare ai bambini a gravitare verso persone in uniforme se hanno bisogno di aiuto , mostrando loro che cosa uniformi guardare come e dando loro la possibilità di praticare chiedere aiuto da sconosciuti in uniforme . E ‘anche utile per i bambini di avere un piano di backup . Incoraggiarli a cercare l’aiuto di persone solo in luoghi pubblici . I genitori che hanno figli può essere una scelta ideale, quindi chiedete a vostro figlio per cercare una mamma o papà che ha , bambini felici confortevoli aspetto se si perdono .

Good Friends

uno dei rischi di insegnare ai bambini che tutte le persone che conoscono sono buone è che i bambini non potrebbero segnalare un abuso da un amico o parente . Insegnare ai bambini a giudicare amici in base a come quelli che li trattano . Focus su aiutandoli a capire che nessuno ha il diritto di toccare contro la loro volontà o per far loro del male da colpire . Aiutali a capire che ci sono amici che possono contare su se qualcuno sanno che li sta danneggiando . Incoraggiarli a rivolgersi a insegnanti , fornitori di asilo nido e altri adulti di fiducia quando hanno bisogno di aiuto .

Cattivi amici

I bambini tendono a credere che chi è bello per loro è loro amico . Insegnate loro che quando sono accompagnati da un adulto , come un genitore o un insegnante , nessun altro ha il diritto di prendere loro, e non dovrebbe fare affidamento su adulti che li raccontano che una figura autoritaria vuole che facciano qualcosa. Invece , si dovrebbe chiedere ad un adulto di cui si fidano . Gioca il “cattivo amico ” ruolo per mostrare un bambino che qualcuno si comporta in modo amichevole , ma che , al momento ricevendo il bambino da solo , comincia a comportarsi minacciosamente .