Quando i genitori vengono coinvolti nell’educazione dei loro figli , i bambini tendono a fare meglio nelle loro classi . Casa e scuola lavorano insieme creano una base più forte per i bambini e li mostra che la scuola è importante per i loro genitori pure. Questa correlazione è così importante che alcuni distretti scolastici hanno iniziato ad utilizzare i progetti coinvolgimento dei genitori a incoraggiare i genitori a prendere interesse . Scopo

Lo scopo di istituire progetti di coinvolgimento dei genitori è quello di incoraggiare i genitori ad assumere un interesse per la scuola dei loro figli e mostrare loro l’importanza di farlo . Questi progetti solito lay out esattamente cosa ci si aspetta da genitori e crea occasioni in cui i genitori possono essere coinvolti . In alcuni distretti , progetti di coinvolgimento dei genitori non sono obbligatori, ma in altri distretti , un certo livello di partecipazione possono essere richiesti . I progetti possono anche aiutare i genitori a conoscere cosa possono fare per aiutare i loro figli a fare meglio a scuola .

Comunicazione

Uno dei maggiori aspetti di un genitore di successo progetto di coinvolgimento è la comunicazione tra la scuola ei genitori . Quando insegnanti e genitori rimangono in stretto contatto sul comportamento dei bambini , così come i successi accademici e le lotte , i genitori possono aiutare gli insegnanti lavorano su questioni . Ad esempio , se un genitore conosce il suo bambino lotta con la matematica , si può mettere da parte il tempo per aiutare suo figlio con qualsiasi compiti di matematica in modo che il bambino può capire meglio . Allo stesso modo , se gli insegnanti conoscono i problemi in corso all’interno della casa , possono essere più intesa con lo studente .

Opportunità

Mentre molte famiglie richiedono sia ai genitori di lavorare , molte scuole utilizzano le opportunità di volontariato madri per migliorare il coinvolgimento dei genitori . Per accogliere i genitori che possono lavorare durante il giorno , alcune scuole offrono opportunità per dare una mano durante le attività dopo-scuola o durante anziché tornei sportivi del fine settimana . Le maggiori opportunità la scuola fornisce , più è probabile che i genitori sceglieranno di mettersi in gioco . Se una scuola non offre molte opportunità , genitori che sono più limitate alla disponibilità hanno meno probabilità di iscriversi ad aiutare .

Riunioni

Alcuni genitori non si rendono conto che l’educazione dei propri figli può migliorare con la loro collaborazione. Quando si utilizzano progetti di coinvolgimento dei genitori , una scuola può avere bisogno di incontrarsi con i genitori e mostrare loro come il coinvolgimento dei genitori può migliorare l’istruzione dei propri figli . Questo può essere fatto per avere incontri individuali con i genitori che in genere non farsi coinvolgere o una scuola può impostare una riunione per tutti i genitori a partecipare. Le più i genitori della scuola possono convincere a partecipare , maggiore è l’ effetto sarà .

Informazioni

Mentre alcuni genitori ritengono che le responsabilità di educare gli studenti cade esclusivamente sugli insegnanti , i bambini hanno spesso compiti che deve essere completato . Spesso, i genitori ritengono che i bambini dovrebbero essere in grado di completare questi compiti per conto proprio . Se gli insegnanti mandano a casa le note frequenti , dettaglio cosa sta succedendo in aula e dire ai genitori che cosa hanno bisogno di sapere per aiutare i bambini con i compiti , i genitori sono più propensi a sedersi e aiutare i bambini con il loro lavoro e controllare sopra per assicurarsi che i bambini sono afferrare il materiale .

decisioni

le decisioni necessarie per eseguire una scuola , quali le pratiche di assunzione , le scelte curricolari e le scelte di attività, sono fatte da un consiglio scolastico o altra organizzazione . I genitori che sono coinvolti con queste decisioni si sentono più sicuri nella educazione dei loro figli . Per esempio , una scuola non deve basarsi unicamente su capricci dei genitori , ma se gli educatori presenti opzioni potenziali per i genitori e ricevono un feedback , che il feedback può essere preso in considerazione . I genitori conoscono i loro figli meglio di chiunque altro e possono aiutare la scuola a prendere decisioni che è giusto per quei bambini .