età Tre anni sono scienziati naturali, perché esplorano il loro ambiente al meglio . Per insegnare loro concetti scientifici , è meglio per consentire agli studenti di osservare e sperimentare materiali e strumenti diversi. Impostare un centro scientifico in cui i bambini possono esplorare liberamente questi elementi . Essi possono quindi comunicare verbalmente o attraverso disegni su ciò che hanno visto . Lenti d’ingrandimento

Includi lenti di ingrandimento in modo che gli studenti possono osservare una varietà di oggetti da un punto di vista diverso . Cercate di avere diverse dimensioni di lenti di ingrandimento disponibili . Consentire ad ogni studente di fare una impronta digitale utilizzando un pad timbro e un pezzo di carta . Istruire gli studenti a studiare reciprocamente le impronte digitali per vedere come diverse sono. Si potrebbe anche dare una lezione sul significato di “unico “, e utilizzare l’esempio di come non esistono due persone al mondo hanno le stesse impronte digitali .

Magneti

bambini di tre anni amano giocare con i magneti . Mettete diverse dimensioni di magneti al centro della scienza , ed essere sicuri che alcuni di loro si attraggono , mentre altri respingono . Includere anche gli oggetti che gli studenti possono verificare per vedere se sono magnetici . Per un esperimento divertente , magneti nastro sulla parte anteriore del macchinine . Gli studenti possono quindi vedere come i magneti influenzano il movimento delle vetture. Gli studenti possono anche provare a fare una mossa macchina utilizzando un magnete su una macchina diversa .

Prismi

Può essere difficile per 3 anni per capire come la luce funziona perché la luce non è concreta . Prismi permettono loro di vedere come la luce si compone di diversi colori , e li aiuta a capire come sono fatti gli arcobaleni . Mettere prismi nel centro , e permettono agli studenti di esplorare come usarli . Poi , insegnano loro di disegnare un quadro di ciò che hanno visto quando hanno messo il prisma nella luce .

Specchi

insegnare ai bambini circa riflessioni che usano specchi. Lasciare diversi tipi di specchi infrangibili del centro , compresi gli specchi compatti , specchi con maniglie e uno specchio stand- up . Includere altri oggetti riflettenti che mostrano riflessioni , come posate , elettrodomestici argento e lamina . Istruire gli studenti a tenere lo specchio a diversi angoli di fronte a loro per dimostrare che le riflessioni cambia mentre si muovono lo specchio .