Avere un ” giorno di neve ” di classe e aiutare gli studenti in età primaria eseguire alcuni esperimenti su neve. Spiegare il ciclo dell’acqua e perché a volte nevica invece di piogge . Mostrare loro le immagini ingrandite di fiocchi di neve e descrivere le diverse formazioni in modo che possano identificare con precisione i fiocchi di neve che esaminano . Con pochi materiali per i vostri esperimenti , i vostri studenti e si può andare a giocare nella neve. Misurare la neve

Un rendimenti medi nevicata 1 pollice di acqua per ogni 10 centimetri di neve . Neve densa contiene una grande quantità di acqua in proporzione alla dimensione della neve di densità minore . Densità della neve è influenzata dal tipo di tempesta che l’ha prodotta , la posizione geografica e la sua altezza sul livello del mare , temperatura e pressione dell’aria . Dare ad ogni studente un righello metrica e una chiara , contenitore di plastica per raccogliere campioni di neve subito dopo parecchi tempeste invernali . Il contenitore deve essere riempito al top , senza compattazione e livellato con il righello . Invita gli studenti a stabilire se la neve è denso e chiaro e spumoso. Pesare la neve , sottraendo il peso del contenitore . Misurare l’altezza della neve nel contenitore , andare in casa per lasciare che la fusione della neve e misurare di nuovo .

La temperatura della neve

acqua gela a 32 gradi Fahrenheit . Guida i tuoi studenti in un esperimento per vedere come le temperature di neve , neve che si scioglie e l’acqua confrontare . Ogni bambino ha bisogno di una tazza chiara e un termometro . Invita gli studenti a riempire la coppa con la neve , mettere il termometro nella neve e registrano la temperatura . Gli studenti dovrebbero prendere le loro tazze in casa , permettere loro di riposare per cinque minuti e registrare la temperatura . Chiedi loro di prendere e registrare le temperature più cinque minuti più tardi e altri cinque dopo. Discutere il congelamento e processi di fusione .

Up Close a Snow

avere i vostri studenti di esaminare le forme di fiocchi di neve , dando a ciascuno un pezzo di cartoncino nero e una lente di ingrandimento . In diverse giornate nevose, prendere la classe al di fuori di catturare i fiocchi di neve sulla carta nera . Avvertirli di non respirare i fiocchi di neve e sciogliere . Esaminare la neve in una zona ombreggiata in modo che il sole non si scioglie dal riscaldamento della carta nera . Chiedi loro di registrare la data , la temperatura e il tipo di fiocco di neve : colonne , le colonne ricoperte con piatti, dendriti , aghi e stelle

Fiocco di neve di raccolta per gli studenti più giovani

vostri studenti. in grado di ” tenere ” i loro fiocchi di neve. Per gli studenti più giovani , li hanno messo un pezzo di vetro con del nastro adesivo intorno ai bordi e aerosol stile lacca in freezer fino una nevicata . Quando nevica , spruzzare il vetro con lacca e andare fuori . Raccogliere i fiocchi di neve e tornare dentro . Attendere circa 15 minuti per consentire il disgelo vetro .

Snowflake Collection for Older studenti

Ogni studente dovrebbe mettere un sacchetto di plastica contenente una bomboletta di spray plastica liquida , vetrini da microscopio e una scatola con un coperchio all’aperto durante la notte prima di una nevicata prevista . I materiali devono essere freddo come i fiocchi di neve. Spruzzare una diapositiva con la plastica liquida e tenerlo protetto finché non si è pronti a raccogliere i fiocchi di neve . Lasciate che la neve caduta sul vetrino per pochi secondi e metterlo con cura all’interno della scatola . Conservare la scatola di diapositive all’aperto per quattro ore o fino a quando la plastica liquida è indurito . Portare i vetrini all’interno e permettere ai fiocchi di neve a sciogliersi . La plastica indurita conserva i dettagli dei fiocchi di neve. Invita gli studenti a esaminare i fiocchi di neve al microscopio .