Erik Erikson , uno psicologo e il bambino tedesco analista di fama mondiale , ha fatto un suo marchio nel campo della psicologia introducendo otto stadi dello sviluppo sociale nei primi anni del 1900 , definendo ogni singola tappa per un periodo di tempo in vita di una persona . Queste fasi , secondo Erikson , sono stati dettati dalla natura , e per un individuo di passare alla fase successiva della sequenza , la fase precedente doveva essere stato sperimentato prima . Fiducia Versus Sfiducia – età da 0 a 1 anno

Eriksons prima fase dello sviluppo sociale , la fiducia contro la sfiducia , i bambini necessitano di conforto da badante a sviluppare un senso di fiducia verso gli altri e l’ambiente circostante . Se questa comodità non viene fornito , sarà sviluppato sfiducia

Autonomia Versus vergogna e dubbio – . Ages 2 e 3

Toddlers acquisire un senso di indipendenza nel loro ambiente in questa fase . Questa è la fase in cui i bambini esplorano e costruire l’autostima di fare le cose per conto proprio . Secondo Erikson , se genitori iperprotettivi non consentono bambini di esplorare per costruire l’autonomia e l’autostima , il bambino sperimenta la vergogna e il dubbio

Iniziativa Versus Colpa – . Ages 4 e 5

in questa fase , i bambini iniziano a prendere l’iniziativa a partire complesse attività in proprio . Secondo Erikson , se il bambino viene rimproverato per l’avvio , colpa ne deriva . Erikson sostiene che questi sentimenti di colpa sono l’inizio della formazione della coscienza di un bambino

Industria Versus Inferiorità – . Ages 6 alla pubertà

bambini in età scolare sviluppano specialità e competenze in questa fase . Si definiscono in base alle loro capacità . L’insuccesso attività porta ad un senso di inferiorità

Identity Versus Confusione di ruolo – . Adolescenza

Questo stadio è uno dei più importanti di tutte le fasi di Erikson . Gli adolescenti formano le loro identità e immagini di sé . Le persone possono avere molte identità in questa fase , come figlia , amica , attrice e skater . Le relazioni , hobby , lavoro, e gli stati socioeconomici sono usati per formare le identità . Secondo Erikson , gli adolescenti cercano di trovare la loro vera identità in questo stadio di sviluppo

Intimacy Versus Isolation – . Giovane Età adulta

intimità è appreso in questa fase di sviluppo attraverso relazioni. Questi possono essere i rapporti sessuali , amicizie o relazioni familiari . Se l’intimità non è raggiunto, il risultato è una sensazione di isolamento

generatività Versus Stagnazione – . Età adulta

generatività è ottenuta in questa fase, per essere un membro produttivo della società . Se la carriera , obiettivi personali o familiari non sono soddisfatte , una sensazione di stagnazione deriva

Integrity Versus Disperazione – . Tarda età adulta

In questa fase , un individuo guarda indietro Esamina sue vite nel suo complesso. Integrità è raggiunta quando una persona è soddisfatto della vita che conducevano; un sentimento di disperazione prende il sopravvento quando un individuo si sente come la sua vita non è stata fruttuosa .