Per rendere “Romeo e Giulietta ” di divertimento per la classe , è necessario presentare il gioco per gli studenti in modo che essi possono riguardare . Molti studenti troveranno difficile adattarsi alla lingua e le impostazioni utilizzate nel lavoro di William Shakespeare . ” Romeo e Giulietta ” è un buon gioco da utilizzare come introduzione a Shakespeare , come la maggior parte degli studenti hanno probabilmente sentito parlare del gioco in vari contesti . Inoltre , ci sono adattamenti moderni di “Romeo e Giulietta “, che possono essere usati in classe per ottenere gli studenti nello spirito di Shakespeare . Istruzioni

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fornire agli studenti le informazioni contestuali su “Romeo e Giulietta “. Includere informazioni biografiche su Shakespeare , così come informazioni culturali su 16th- e 17 ° secolo in Inghilterra . Inoltre , mostrare agli studenti l’immagine di Shakespeare . Molti studenti troveranno il suo aspetto divertente , e questo sarà alleggerire l’atmosfera in classe . Una volta che gli studenti hanno insegnato il contesto su Shakespeare e la sua opera , assegnare alcuni dei sonetti di Shakespeare come materiale di lettura . La breve lunghezza dei sonetti loro una buona introduzione al linguaggio shakespeariano fa .

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Mostra adattamenti cinematografici di ” Romeo e Giulietta” in classe . Esorta gli studenti a leggere il gioco insieme con gli attori sullo schermo . Gli studenti potranno leggere il gioco in una prospettiva completamente diversa quando sentono le parole agito fuori . Questo rende il gioco più reale e significativo per gli studenti . Se del caso per i vostri studenti , in considerazione mostrando di Baz Luhrmann 1996 adattamento ” Romeo + Giulietta “. Questa versione dispone di un moderno ambiente che gli studenti sono suscettibili di trovare più facilmente riconoscibili e divertente .

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Chiedi agli studenti di recitare scene chiave di ” Romeo e Giulietta “. Modernizzare le loro esibizioni di rivisitazione le scene in un contesto possibilmente divertente contemporaneo . Ad esempio , riscrivere la famosa scena del balcone di Romeo e Giulietta con il dialogo moderno che si svolgono al telefono . Rendere il dialogo volutamente esagerato e divertente . Poi , hanno studenti volontari per recitare la scena rivisto davanti alla classe . I vostri studenti potranno meglio relazionarsi con il gioco quando sono realmente intrattenuti dalla performance dei loro compagni di classe .

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Dividi gli studenti in gruppi e hanno loro scegliere le proprie scene per raccontare da ” Romeo e Giulietta “. Incoraggiare loro di essere creativi e contemporanea pur rimanendo come fedele al significato originale possibile . Questo otterrà gli studenti a prendere in considerazione il significato di fondo del testo e applicarlo in modo concettuale per la propria scrittura .

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Invita gli studenti a recitare i propri rifacimenti di fronte alla classe. Incoraggiare loro di agire così drammatica come possibile . Questo motivare gli studenti ad ottenere veramente nello spirito del gioco e divertirsi . Una volta che avete fatto “Romeo e Giulietta ” di divertimento per l’aula , gli studenti potranno realmente apprezzare il gioco piuttosto che semplicemente imparare le informazioni necessarie .