consapevolezza fonemica è considerato una conoscenza importante che i bambini hanno bisogno di avere per loro imparare a leggere con successo . È la capacità di riconoscere che le parole sono costituiti da particolari suoni chiamati fonemi . Capire come funziona ognuno di questi piccoli suoni fornisce una solida base per quando i bambini imparano a leggere più tardi . Attività di consapevolezza fonemica devono essere praticati con i bambini in età prescolare molto prima che siano insegnato a leggere . Rima Gioco

Imparare a conoscere i suoni in rima aiuterà i bambini diventano consapevoli fonemicamente . Inizia con alcune rime semplici e vedere se i bambini possono fornire il mancante ultima parola . Ad esempio dire: ” Hickory Dickory dock , il mouse ha il . . . ” E vedere se i bambini gridano , “orologio” o un’altra parola che fa rima con dock , se non hanno familiarità con la filastrocca . Chiedi loro di aiutarli a fare alcune rime semplici o leggere un libro illustrato in rima tralasciando l’ultima parola in rima su ogni pagina per vedere se possono indovinare .

Clap o di battere le sillabe

Un elemento chiave di consapevolezza fonemica è capire che le parole sono composte di sillabe . Avere figli usano tamburi giocattolo per battere o le mani per applaudire le sillabe . Inizia cercando in giro per la stanza a oggetti semplici e farli battere il numero di sillabe . Ad esempio il punto alla finestra , e mostrare ai bambini come battere o pacca sulla sillaba “vincere” e la sillaba ” dow ” . Clip alcune immagini di animali o altri oggetti familiari da riviste e usare quelli di avere figli battere le sillabe , come si mostra e dire ognuno .

Suono Sostituzione

Ogni parola ha un inizio , uno svolgimento e una fine del suono . Puoi aiutare i bambini a capire questo concetto utilizzando alcuni enigmi di sostituzione del suono . Usa parole semplici e chiedere ai bambini cosa succede quando si cambia una lettera . Ad esempio , chiedere cosa succede quando il suono ” t ” alla fine di ” gatto ” è cambiato in un suono ” p ” , gatto diventa cap . Prova a chiedere i bambini per rima parole che iniziano con una lettera diversa . Ad esempio , ciò che fa rima con ” libro” , ma inizia con un suono ” c” .

Fonematica Blending Gioco

Per i bambini utilizzati per mettere le parti di una parola insieme , giocare un gioco semplice dove si dice una parola lentamente e vedere se i bambini possono dire in fretta . Ad esempio , dire la parola gatto molto lentamente da sondare ogni lettera . I bambini dovrebbero riconoscere la parola e dire che è veloce o ad un ritmo normale . Inizia con una parole sillaba poi progredire a più ingannevoli parole di due sillabe .