Il Test di Valutazione della Florida Comprehensive ( FCAT ) è la versione della Florida del No Child Left Behind test standardizzato utilizzato per misurare le prestazioni di uno studente contro altri studenti dello stato, così come misura se uno studente ha fatto i guadagni di apprendimento . La sezione di riferimento e di ricerca del FCAT è tradizionalmente la parte più difficile per gli studenti di migliorare o passare. Spesso , questo è perché lo studente sta leggendo a un livello di lettura diverso livello effettivo di grado . Gli studenti devono essere in grado di individuare le informazioni , organizzare , sintetizzare e valutare le informazioni da una varietà di fonti e interpretare le informazioni fornite all’interno di un testo, grafico o picture.Things che vi serve

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Grafici

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FCAT

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Individuare informazioni all’interno di un articolo. Con questa sezione, è necessario essere in grado di individuare le informazioni specifiche dalla questione all’interno dell’articolo . Di solito , si esegue questa operazione utilizzando funzionalità di testo . Chiedete a voi stessi , perché un autore utilizza il corsivo , grassetto o caratteri punti elenco . È il informazioni presentate in un certo modo come in un grafico, mappa o lista? Perché ? Prendi l’abitudine di cercare questo genere di indizi e di discernere le informazioni all’interno . Poi , è una questione di ricerca di dettagli specifici che vengono introdotte dalle domande .

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Organizzare le informazioni . Questo va di pari passo con l’individuazione delle informazioni. Di solito, questo viene fatto tramite un organizzatore grafico di qualche tipo . A volte , a seconda del livello di grado di studente , lo studente può fare una lista mentale di cose che vedono che sono in comune , o diversi come temi o dettagli che sono simili . Il modo in cui le informazioni sono organizzate in questo articolo può essere diversi modi . È cronologico ? Ne consegue un modello di causa /effetto ? Ci sono cose da confrontare o contrasto ? La usa flashback o altri dispositivi letterari ? Poiché ci sono solo pochi modi diversi di organizzare le informazioni , per capire come è organizzato consente di prevedere il risultato e che tipo di domande che l’articolo avrà .

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Sintetizzando informazioni. Sintetizzando informazioni consiste nel prelievo di informazioni provenienti da fonti diverse e di essere in grado di trarre conclusioni da tali informazioni . Ad esempio , se si stanno facendo un grafico in cui si sta differenziando fra tre diversi collegi , si vorrebbe vedere come ogni misure universitari fino a diversi criteri , quali ubicazione, costo , sistemazioni viventi , piani di pasto e se hanno il tuo programma di studio . Poi si dovrebbe compilare tale grafico per collegio A , collegio B , ecc Una volta compilato si dovrebbe sintetizzare come ognuno misure fino a l’altro .

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valutare le informazioni . Valutare è un po ‘un termine improprio in questa situazione . Quando si sta valutando informazioni sul FCAT , si sta cercando di capire se le informazioni presentate è una fonte vitale . È necessario conoscere e capire quali fonti primarie e secondarie sono , e come influenzano il testo .