comunicazione efficace a livello universitario devono essere apprese e rafforzato come anticipo accademicamente . Comunicazione orale e scritta sono un riflesso diretto della vostra capacità intellettuale e la competenza accademica . Mezzi formali e informali di comunicazione richiedono struttura e l’organizzazione . Raggiungi il tuo pubblico

L’aspetto più importante di una comunicazione efficace negli sforzi accademici e professionali è quello di conoscere il proprio pubblico . È possibile raggiungere efficacemente il pubblico comunicando in uno stile diretto e creativo che ispira e affascina il lettore o ascoltatore . Comunicazione formale e impersonale può apparire troppo consapevole e inaccessibile . La comunicazione informale e rilassato potrebbe essere troppo casual per presentazioni altamente intellettuali o dibattiti . È possibile raggiungere un equilibrio con la ricerca ben formattato , vocabolario professionale e un approccio simpatico.

Comunicazione Orale

comunicazione orale con professori, compagni di classe e forum accademici richiedono competenze sviluppate , con le idee ben presentate e pensieri semplificati . Prima di una presentazione formale , si dovrebbe scrivere le tue idee principali , sviluppare un contorno , provare in uno specchio e registrare su nastro si discorso . Preparare una presentazione power- point e imparare ad accettare le critiche costruttive . Posta un amico o un compagno di classe per il feedback . In una situazione informale , si potrebbe desiderare di annotare alcuni punti critici da discutere . Astenersi da scherzi inappropriati o storie irrilevanti . Fatti divertenti rilevanti possono dimostrare di avere un interesse personale in materia .

Comunicazione scritta

comunicazione scritta va da una mail informale per una tesi . La comunicazione scritta più efficace inizia con il saluto del caso, intestazione o titolo. Questo stabilisce la prima impressione di chi siete e quello che hai da dire . Controllo ortografico è un secondo vicino . Una sola parola errata può suggerire disattenzione al particolare o un atteggiamento indifferente verso la produzione di lavoro di alta qualità . Scelte di grammatica e vocabolario possono attivare o disattivare il lettore . Accademico, è necessario ricercare i fatti , citare riferimenti e attuali argomenti unici e intriganti .