Un curriculum prescolare ben bilanciato contiene attività che aiutano i bambini a sviluppare le abilità motorie , fiducia in se stessi e di sostegno nei rapporti con la routine della scuola . Attività Intracurricular dovrebbero offrire alla classe una serie di attività , così, inevitabilmente, ogni bambino avrà successo in almeno una zona , e aiutare il bambino a capire come gestire i rapporti con i coetanei e gli insegnanti . Per un curriculum coerente , ma interessante in età prescolare , utilizzare attività a tutto tondo che incoraggiare i bambini a divertirsi e confrontarsi con materiale di classe . Arti e Mestieri

artistiche e attività artigianali dovrebbero riflettere il tema della settimana ed essere abbastanza facile per i bambini le cui competenze del motore non sono pienamente sviluppati da eseguire. Ad esempio , l’arte astratta o timbratura funziona bene , perché ogni bambino produrrà qualcosa di diverso , eppure saranno tutti belli . Una buona attività per un’unità di frutta è quello di utilizzare diversi tipi di frutta (mele , banane, kiwi , fragole ) , tagliarli a metà e li usa come francobolli e lasciare che i bambini fanno la propria tovaglietta one-of -a-kind . Laminato quando la vernice è asciutta e tenerli da utilizzare per la merenda a scuola. Arti e mestieri tempo per bambini in età prescolare dovrebbe costruire la fiducia nella classe così come lasciare la loro creatività attraverso brillare .

Giochi

Games in aula per le età 2 1/2 a 5 dovrebbe lasciare che i bambini lasciati liberi e divertirsi . Trarre ispirazione per tempo di gioco dal tema settimanale. Se l’unità è la salute ed essere in buona salute , hanno la classe di sviluppare un percorso a ostacoli per la classe , keep it simple , ma usa saltare, strisciare e correre per bruciare energia . Giochi non devono essere eccessivamente competitiva , usando invece la mentalità di squadra per ottenere la classe di lavorare insieme e di tifo a vicenda su . Siate creativi e di offrire giochi di mente , anche, come il gioco mostro dove gli studenti formano delle squadre e ciascuna arriva a disegnare un pezzo di un mostro con colori e forme folli.

Lezioni

In età prescolare , il focus è sulle fondamenta di lettura e calcolo delle competenze . I bambini non sanno né leggere né scrivere , o come eseguire le operazioni più difficile di una semplice addizione . Piani di lezione dovrebbero prendere fuoco su un tema grande come animali nella giungla , la vita marina , o colori e forme. Se l’argomento è troppo difficile , si perde il loro interesse e la classe e l’ insegnante sarà frustrati . Pianificare di eseguire lezioni al mattino o l’inizio della sessione prescolare . Hanno un tempo circolo di discussione per introdurre l’argomento e poi un discorso tavolo per andare oltre un semplice foglio di lavoro insieme per rafforzare le idee . Il foglio di lavoro dovrebbe essere in gran parte , se non interamente , le immagini in modo che la classe può colorare dopo la lezione . La lezione è anche un buon momento per la classe di praticare scrivere i loro nomi , in modo da lasciare uno spazio per questo su ogni foglio di lavoro .

Drammatico

Dramma è un’attività entusiasmante per i bambini ei loro genitori . Ogni stagione , messo su una produzione scolastica con un semplice gioco in cui ogni bambino ha almeno una linea parlare . I bambini amano essere vestita in costume e gioco far credere con i set e oggetti di scena , e genitori amano guardare i cuties sul palco . Il gioco può essere semplice e utilizzare principalmente narrazione per raccontare la storia , ed i bambini impareranno le loro linee basate sulla ripetizione , non leggere . Una storia come “Where the Wild Things Are ” non richiede la lettura , ma i bambini potranno godere di avere la storia leggere a loro e imparare la trama . Lavorare insieme per rendere fondali semplici e usare il tempo del mestiere per fare puntelli per ottenere i bambini entusiasti del gioco . Drammatico è anche un buon modo per alleviare i bambini timidi leggermente fuori dal guscio; non forzare loro se hanno paura , ma incoraggiarli almeno unirsi alla classe in costume .