Stabilire i confini con gli studenti è di definire i limiti di un comportamento accettabile e inaccettabile . Impostazione tali delimitazioni prevede la definizione dei ruoli di studenti e insegnanti , nonché stabilire le linee guida per l’interazione e il comportamento in classe . Sia nella scuola elementare , liceo o all’università , che stabilisce i confini è la chiave per una forte gestione della classe e garantire un ambiente di apprendimento positivo . Istruzioni

1

sviluppare un insieme di regole di classe . Idee potrebbero includere il completamento di classe e compiti a casa in tempo, non bestemmiare o di colpire e di essere gentile con il personale e gli studenti . Visualizzare le regole in un posto di rilievo in classe e fare in modo che gli studenti siano consapevoli delle conseguenze per aver infranto una regola , come una detenzione o chiamare a casa per i genitori .

2

Insegnare agli studenti la differenza tra accettabile e comportamento inaccettabile utilizzando esempi basati su scenari . Idee per scenari di comportamento accettabile includono chiedere a un insegnante per aiuto con i compiti e segnalato un episodio di bullismo . Per comportamento inaccettabile , si potrebbe descrivere una situazione in cui uno studente abbraccia un insegnante o interrompe un altro studente , mentre lui sta parlando . Gli studenti dovrebbero identificare se l’esempio mostra un comportamento accettabile o inaccettabile e poi spieghi il motivo per ogni scelta . Verificare che le risposte sbagliate vengono corrette e spiegate completamente in modo che gli studenti a capire il motivo per cui un particolare comportamento è considerato accettabile o inaccettabile .

3

Rispettare i confini istituzionali della vostra scuola , non consentendo agli studenti di rompere le regole , non lasciando gli studenti senza supervisione o non preparano adeguatamente per le lezioni . Questi sono importanti per dimostrare e sviluppare la vostra integrità professionale come insegnante .

4

Evitare di discutere questioni molto personali con gli studenti , come i rapporti o le finanze . Attaccando le conversazioni che sono legati alla classe o compiti a casa vi ricorderà gli studenti che siete una figura di autorità , piuttosto che un amico . Chiedi agli studenti di discutere solo questioni personali al di fuori della classe .

5

Puoi essere professionale quando si utilizzano forme digitali di comunicazione . Evitare di fare amicizia con gli studenti sui siti di social networking . Assicurarsi che gli studenti utilizzano altre forme di comunicazione , come la posta elettronica , per discutere il lavoro in classe e non per la conversazione generale .

6

Insegnare agli studenti a rispettare lo spazio personale e la privacy , non accedendo spogliatoi, borse o oggetti che appartengono al personale o di altri studenti . Esorta gli studenti a chiedere il permesso prima di utilizzare attrezzature di un’altra persona , come una penna o una matita ( vedi riferimento 2) .