Insegnamento prescolare può sembrare un lavoro facile . Canta un paio di canzoni , leggere qualche libro , e mandare i bambini a casa . In realtà , l’insegnamento prescolare può essere un lavoro stressante e faticoso , e uno che non tutti sono all’altezza. Prima di considerare un lavoro in questo campo , spendere un sacco di tempo con 3 a 5 anni per vedere se ti piace lavorare con i bambini di questa età e hanno le qualità positive necessarie per questo lavoro . Pazienza

Bambini in età prescolare non sarà sempre in grado di seguire le indicazioni , e averli in continuo movimento in direzioni diverse può diventare molto frustrante per gli insegnanti . Insegnanti prescolari devono essere paziente ed essere preparati per il singhiozzo nei piani della giornata . Probabilmente ci saranno molti giorni in cui tutto va storto e bambini sono irritabile , così gli insegnanti devono anche essere in grado di nascondere la loro impazienza e la frustrazione . Insegnanti prescolari efficaci sono in grado di agire calmo e parlano in modo uniforme in ogni momento . Questo aiuta i bambini a sentirsi sicuro e tranquillo .

High Energy

Nessuno ha più energia di 3 anni , quindi una classe piena di loro può esaurire anche gli adulti più ben riposato. Insegnanti prescolari devono iniziare ogni giorno con un sacco di energia ed entusiasmo per la giornata . Un insegnante energico controlla una classe più facilmente di un tranquillo insegnante lento da quando lei sarà in grado di tenere il passo con i bambini e mantenere la loro attenzione . Gli insegnanti efficaci non dovrebbero essere molto forte o correre per la stanza , in quanto ciò può sopraffare i bambini , ma dovrebbero essere in grado di muoversi con facilità e tenere il passo con gli studenti .

Abilità organizzative forti

insegnanti prescolari dovrebbero concentrarsi sui bambini per tutto il giorno , ma il caos di una classe significa che mantenere le cose ordinate può richiedere molto tempo . Gli insegnanti devono avere un sistema di organizzazione in modo che possano trovare rapidamente rifornimenti di arte e documenti senza prendere tempo lontano dalla classe . Insegnanti prescolari dovrebbero anche avere un piano chiaro per le attività di ogni giorno . Questo significa che gli insegnanti dovrebbero sempre avere copie di fogli di lavoro , progetti di arte e libri pronti per la giornata . Bambini in età prescolare possono avere bisogno di aiuto transizione tra le attività , così gli insegnanti dovrebbero essere li aiutano , piuttosto che alla ricerca di materiali per la lezione successiva .

Empathetic

Anche se si sta lavorando in un ambiente ufficiale della scuola , gli insegnanti prescolari deve anche essere confortante e amorevole . Bambini in età prescolare sono spesso lontani dai loro genitori e si occupano di altri bambini per la prima volta . Alcuni bambini in età prescolare possono piangere o capricci ogni giorno e gli insegnanti devono essere in grado di aiutare i bambini affrontare questi sentimenti . Invece di ignorare o urlare ai bambini emotivi , gli insegnanti devono essere confortante e empatico . A seconda della situazione , gli insegnanti dovrebbero dare abbracci , parlare con i bambini e aiutarli a distrarre con altre attività .