The Bermuda Triangle , una sezione infame dell’Oceano Atlantico con vertici a Bermuda , Puerto Rico e Florida , è stato una fonte di intrighi dal segnalazioni di navi perdute – ? o trovato abbandonato – ha iniziato a circolare nel 1900 . Gli studenti dovrebbero essere introdotti al tema visualizzando il Triangolo delle Bermuda , su una mappa e leggere storie sui velivoli , navi e le persone che sono scomparse lì . Aiuta gli studenti formano le loro teorie sulla mystery.Locate il Triangolo delle Bermuda
forniture ad ogni studente una copia a colori di una mappa che mostra il nord-ovest sull’Oceano Atlantico e delineare il Triangolo delle Bermuda . Spiega che i confini del Triangolo delle Bermuda sono immaginari . Chiedi agli studenti di utilizzare un righello per misurare un lato del triangolo e confrontare la lunghezza ad una distanza massa di terra , come la distanza tra le coste est e ovest degli Stati Uniti . Discutere con gli studenti possibili spiegazioni per una barca o aereo per andare dispersi in questa vasta area dell’oceano .
Leggere la storia
Il primo rapporto di strani fenomeni in Triangolo delle Bermuda è stata fatta da Cristoforo Colombo . Durante la navigazione attraverso l’area , ha osservato un incendio nel mare così come letture errate sulla sua bussola. All’inizio del 1900 , sono circolate voci di un modello di navi che spariscono nella zona. Nel 1964 , Vincent Gaddis ha coniato il termine ” Triangolo delle Bermuda ” in un articolo della rivista ha scritto sulla zona . Storie stampabili del Triangolo delle Bermuda adatti al livello di lettura delle scuole medie sono disponibili online . Scegli uno o scrivere una sintesi di diversi . Distribuire una copia ad ogni studente. Dopo che gli studenti hanno letto la storia , aprire l’argomento di discussione .
Assegnare un mistero
Decine di misteriose sparizioni di navi , imbarcazioni e aeromobili si sono verificati in il Triangolo delle Bermuda , e alcuni sono diventati famosi . Questi includono il 1918 la scomparsa della corazzata USS Cyclops , 1945 scomparsa del volo 19 bombardieri degli Stati Uniti squadrone così come uno dei suoi aerei di soccorso , e la scomparsa nel 1976 della nave cargo 590 metri Sylvia L. Ossa . Scegliere 6-10 misteri Triangolo delle Bermuda e preparare una scheda su ciascuno. Dividi gli studenti in coppie e assegnare una scheda per ogni coppia .
Risolvere il mistero
Informa gli studenti che molte storie di sparizioni nel Triangolo delle Bermuda circostanti sono stati esagerati . Ricorda loro che le relazioni ufficiali attribuiscono le sparizioni di tempo, le correnti oceaniche o malfunzionamenti delle apparecchiature. Poi incaricare uno studente di ciascuna coppia di agire come scienziato e l’altro di agire come narratore . Lo scienziato userà la scheda informativa e la ricerca relativa a scrivere un rapporto che offre una spiegazione realistica per il mistero . Il narratore userà il foglio di fatto e le relative informazioni di scrivere una spiegazione fantasiosa per il mistero . Questa assegnazione può essere fatto come classwork o lavoro . Gli studenti leggeranno compiti completati alla classe .