? Test di profitto e attitudinali sono utilizzati come metodi di valutazione per gli studenti . Questi due test diversi hanno obiettivi finali diversi . Test attitudinali e realizzazione aiutare gli educatori amministrare il progresso scolastico . I risultati possono aiutare gli educatori e gli amministratori scolastici valutare le aree di contenuto che non soddisfano gli standard , valutare le competenze degli studenti e aiutano gli studenti nella loro scuola e la ricerca di carriera . Test attitudinali

una prova attitudinale determina la consapevolezza che uno studente ha valutando la conoscenza che essi hanno su un argomento specifico . Test attitudinali sono tradizionalmente utilizzati per misurare la conoscenza accademica dello studente in inglese , la matematica e la letteratura e la lettura . Test attitudinali sono spesso segnati da una fonte esterna .

Achievement Test

test Premio per misurare la comprensione di uno studente di competenze specifiche e il contenuto appreso in un corso . I risultati dei test di profitto possono essere utilizzate per aiutare gli studenti a ottenere aiuto dovrebbe hanno bisogno di assistenza in più per capire il contenuto del corso . Test di profitto prodotte da un insegnante possono essere curvate in classe.

Applicazioni

attitudinali test e test di profitto sia misurano la conoscenza di un individuo in aree diverse o discipline. I punteggi dei test sono spesso utilizzati per l’ingresso all’università , programmi scolastici di laurea e l’ingresso in accademie militari . Gli individui possono anche avere a prendere le prove per ottenere l’accesso al mondo del lavoro .

Critica

Una delle principali aree di critiche per il test degli studenti è che il finanziamento della scuola è spesso basata su risultati punteggio . Alcuni insegnanti sono pensati per insegnare il materiale sui test per aiutare gli studenti a fare bene , ma questo approccio limiti studente comprensione del materiale in un contesto più ampio e mette in discussione l’accuratezza dei risultati .

Formati

Alcuni test possono essere somministrati in un computer , mentre altri sono segnati a mano oa macchina . prove Premio

e test attitudinali sono in genere sviluppati dagli insegnanti , ma possono anche essere create da fonti esterne , come il Dipartimento di Istruzione , per aiutare nella valutazione degli studenti e la loro conoscenza . Test di profitto e attitudinali sono normalmente presenti linee guida ufficiali , ma hanno una struttura e il formato seguiti . Oggi , test- maker utilizzano il computer per aiutare nella creazione dei test e valutazioni .

Tipi

test di profitto o valutazioni vengono spesso somministrati in aula e sono dati su base regolare per misurare la comprensione degli studenti e l’applicazione dei contenuti . Quiz ed esami , nonché prove pratiche per il SAT , sono esempi di test di profitto .

Attitudinali test vengono normalmente somministrati al di fuori della classe o comporta un metodo di prova formale, come Praxis , ACT e SAT . I test possono essere somministrati su base nazionale in un centro di saggio o in una scuola locale, dopo ore o nei fine settimana .