Al fine di gestire in modo efficace la vostra classe , è necessario impostare lo spazio per lavorare per voi e per i vostri studenti , incoraggiando tutti allo stesso modo e la creazione di un clima positivo . Incoraggiamento deve essere somministrato a ogni studente , indipendentemente dal loro livello accademico . Basse aspettative avranno solo un effetto negativo sia sul studente e la tua classe. Avere fede nella loro capacità li incoraggerà a lavorare verso un più alto livello di realizzazione . Aula Disposizione

Quando si imposta la nuova classe , si vuole sfruttare al massimo il vostro spazio . Avrete bisogno di adattarsi l’attrezzatura necessaria , possibilmente includendo una schermata di presentazione , materiale didattico , uno spazio di lavoro e , naturalmente , gli studenti . Partita la classe per l’età dei tuoi studenti , prendendo in considerazione i vostri piani di lezione e dei loro interessi . Non importa quale grado si insegna , è possibile illuminare l’aula con manifesti e piante colorate .

Differenziata Insegnamento

didattica differenziata si riferisce a modificare la vostra istruzione per soddisfare il abilità degli studenti . Ci sono tre tipi principali di discenti : cinestetiche , uditive e visive . Discenti cinestetico afferrare concetti attraverso dimostrazioni , film e video , e simulazioni . Studenti uditivo funzionano meglio con le informazioni che si sia sentito o parlato , come ad esempio lezioni, discussioni ed esercitazioni . Visual studenti hanno bisogno di vedere le informazioni visualizzate sui diagrammi, grafici e mappe . Potrebbe essere necessario programmare diversi tipi di attività di apprendimento per lo stesso piano di lezione per tenere il passo con vari stili di apprendimento degli studenti .

Clima e l’atmosfera

A componente principale nel creare un ambiente di classe positivo è quello di rendere un ambiente rilassato , felice , uno di supporto . Gli studenti dovrebbero essere incoraggiati ad aiutarsi a vicenda , se del caso , come ad esempio nel corso di un progetto di gruppo . Le relazioni tra gli studenti dovrebbero essere altrettanto importante quanto la dinamica insegnante-studente . Durante le discussioni di gruppo , gli insegnanti dovrebbero incoraggiare gli studenti ad esprimere diverse opinioni e teorie relative al curriculum , a patto che le loro opinioni siano adeguati da condividere con la classe .

Disciplina

Mentre un ambiente piacevole e tranquillo è importante in un ambiente di apprendimento , gli insegnanti devono inoltre definire le aspettative e gli standard , e far capire chi comanda . Un sistema per disciplinare gli studenti dovrebbe essere determinato poi comunicata a loro in modo che sappiano che cosa ci si aspetta . La prima volta che uno studente si comporta male , può essere avvertito . La seconda volta , perde un privilegio . La terza volta , lui va dritto nell’ufficio del preside .