Il ritmo può essere sentito tutto intorno; dal ticchettio di un orologio , un battito cardiaco o la musica sentito su una radio . Dal momento che il ritmo è una parte della vita giorno per giorno , non c’è da meravigliarsi se i bambini sono spesso curiosi su di esso; essi creano anche intrinsecamente propri ritmi quando battono le mani , cantare una canzone o di toccare una pentola con un cucchiaio . Prendete questo interesse per ritmo e bambini presenti con una lezione formale sulla creazione di ritmo . In questo modo si contribuirà a sviluppare un apprezzamento per la musica e il suono e promuovere skills.Things ascolto che ti serviranno

Maracas

Tamburelli

tamburi portatili

Whistles

Triangoli

Mostra Altre istruzioni

1

Spiegare cosa è il ritmo ai bambini . Informare loro che si tratta di un modello di ripetizione di suono . Offrire loro esempi di quando possono sentire il ritmo; ticchettio di un orologio , un cinguettio di uccelli o nelle canzoni che cantano o ascoltare la radio .

2

Fornire un esempio concreto di ritmo per bambini . Canta una canzone che hanno familiarità con; Prima di cantare la canzone , chiedere ai bambini di ascoltare i suoni utilizzate nel brano . Dopo cantando la canzone , chiedere ai bambini , se sono in grado di identificare il ritmo .

3

Spiega ai bambini che stanno andando a fare i propri ritmi . Inizia con la creazione di suoni ritmici con il corpo . Ad esempio , battere le mani due volte , calpestare il piede una volta e ripetere più e più volte per i bambini a sentire . Chiedi ai bambini di imitare il ritmo che si sta creando . Una volta che i bambini mostrano comprensione di questo semplice ritmo , creare una più complessa, come clap , Stomp , clap , clap , Stomp .

4

Invita i bambini a creare i propri ritmi . Chiedete a un bambino di alzarsi e creare un ritmo con le mani ei piedi . Fornire aiuto , se necessario. Chiedi il resto dei bambini a imitare il ritmo che il bambino sta facendo . Chiedi più bambini di volontariato per creare ritmi .

5

Distribuire strumenti per bambini . Spiegare ai bambini che si intende utilizzare gli strumenti per creare ritmi . Utilizzare uno strumento per creare un ritmo e ripetere il ritmo un paio di volte per i bambini a sentire . Una volta che i bambini hanno familiarità con il ritmo , chiedere loro di ripetere , con i propri strumenti . Invitate i bambini a creare ritmi per il gruppo da seguire .

6

Utilizzare gli strumenti per imitare il ritmo di canzoni conosciute . Canta una canzone ad alta voce con i bambini . Dopo cantando la canzone , canta di nuovo e avere bambini usano i loro strumenti per creare il ritmo della canzone .