Alcuni programmi scolastici hanno tempo giornaliero tranquilla programmato nel programma – tempo pisolino o tempo di riposo dopo pranzo per i più piccoli rientra in questa categoria. Altre volte , vi è la necessità per le attività tranquille per occupare alcuni bambini , mentre altri studenti stanno ancora finendo un incarico o test di scrittura . Le attività specifiche offerti dipenderà dall’età degli allievi , la lunghezza del periodo di tempo in questione e materiali disponibili e lo spazio in classe . Apriremo centri
aule per i bambini piccoli sono spesso progettati attorno ad un “centro” concetto; diverse zone della stanza sono impostati per attività specifiche . Designare un paio di centri come ” aperto” a quegli studenti che terminano il loro primo lavoro . Finché gli studenti rimangono tranquillo e rispettoso di coloro che ancora lavorano , possono andare al centro di lettura e scegliere un libro da leggere in silenzio . Un’altra opzione potrebbe essere quella di selezionare i materiali dal centro d’arte di disegnare tranquillamente una foto o compilare un semplice mestiere a proprie scrivanie .
Miglioramento delle competenze Attività
A pochi minuti di tempo tranquillo fra le attività o durante l’attesa per la campana pranzo di anello può essere giusto il tempo per completare un foglio di lavoro o un problema impostato per rinforzare la scrittura o capacità di lettura , o di rafforzare la matematica tecniche di problem – solving . Gli studenti possono utilizzare il tempo per rivedere le schede flash con nuove parole di ortografia , compilare tabelline , oppure collegare le stelle per formare costellazioni familiari di un foglio scienza. Puzzle, cruciverba o labirinti sono tutti , i singoli , le attività tranquille coinvolgenti .
Calma Giochi Tempo
Sebbene la maggior parte delle attività quiet- time sono in genere le singole attività , ci sono alcuni giochi di gruppo divertenti che possono essere giocati in silenzio quasi totale . Infatti , molti in realtà rafforzano l’importanza di tacere . Variazioni su sciarade o giochi statue -tipo richiedono agli studenti di essere inventiva e comunicare senza utilizzare segnali verbali . Altri richiedono seguendo le semplici istruzioni da parte dell’insegnante , senza fare alcun rumore; tutti hanno messo il pollice in su , o chiunque indossa abiti rossi solleva una mano , per esempio.
Free Time
bambini più grandi possono godere di essere liberi di usare il tempo tranquillo come vogliono , purché non disturbino i compagni che stanno ancora lavorando . Gli studenti possono dare opzioni , come ad esempio la lettura di un libro a loro scelta portato da casa , appoggiata la testa sulla scrivania o di ottenere di utilizzare i computer dell’aula . Artisti in erba possono volere tempo di abbozzare o scarabocchiare, mentre alcuni studenti possono scegliere di utilizzare il tempo per ottenere i compiti a casa fatti per liberare il loro tempo a casa più tardi .